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3年级上册数学在线播放_3年级(2024年12月免费观看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

3年级上册数学

北师大版三年级上册数学每日一题。有数学问题可以联系我哦！#小学数学#

三年级上册数学周长计算重点难点解析 𐟓š 苏教版三年级上册数学中，“周长的计算”这一章涉及多个重点和难点，以下是详细的解析： 𐟔 常考类型题： 𐟓Œ 剪最大正方形问题：从长方形中剪出一个最大的正方形，正方形的边长等于原长方形的宽。 𐟓Œ 靠墙围菜地问题：计算篱笆的最长和最短长度，公式分别为“长㗲+宽”和“宽㗲+长”。 𐟓Œ 扩大问题：正方形的边长扩大几倍，周长也会扩大相同的倍数。 𐟓Œ 拼合问题：将一个图形剪成两个图形后，这两个图形的周长之和大于原图形的周长。 ⚠️ 易错点： 1️⃣ 两个长方形的周长相等，并不意味着它们的长度和宽度分别相等，只是总和相等。 2️⃣ 将两个相同的长方形拼成一个大的图形，新图形的周长小于原两个长方形周长的总和。 3️⃣ 画一个长方形，用波浪线连接对角线分为甲乙两部分，此时两边的周长相等。 𐟓– 通过这些重点和难点的解析，学生可以更好地掌握周长的计算方法，提高解题能力。

𐟓š一年级数学上册必备口诀大集合𐟌Ÿ 𐟎“𐟓š一年级数学上册必备口诀大集合！𐟌Ÿ 1⃣ 数字认识与计数：从0到10，数一数，记心间。 1, 2, 3... 数不停，小手点着来帮忙。 5个苹果加3个橙，一共多少数得清？ 2⃣ 加法口诀： 1+1=2，小手一合就是它。 2+3=5，手指点点真简单。加法就是多又多，一起数数乐悠悠。 3⃣ 减法口诀： 5-2=3，去掉两个还有三。 4-1=3，小手一摊就明白。减法就像拿走东西，数一数，看还剩下几个。 4⃣ 比较大小：比大小，用眼睛瞧，哪个高哪个低。 5比3大，2比4小，记住了，不混淆。 5⃣ 形状认知：圆形、方形和三角，形状不同别搞错。圆圆的太阳，方方的窗户，三角形的旗飘飘。 6⃣ 时间认知：短的是时针，长的是分针，一圈圈转不停。早上7点起床啦，下午5点放学回家。 7⃣ 钱币认知： 1元、5元和10元，认识钱币很重要。买东西要付钱，算清楚，别弄错。 𐟒ᨮ𐤽这些口诀，数学学习更轻松！𐟚€

竹园小学三年级数学试卷及答案分享竹园小学三年级上册数学试卷已准备好，包含答案和空白卷。以下是试卷内容： 𐟓Œ五、列式计算 1️⃣ 2个8的积是多少？ 2️⃣ 15个3相加的和，比100少几？ 𐟓Œ六、应用题 1️⃣ 张阿姨和王阿姨合作制作了780个玩具小熊，张阿姨制作了378个小熊，王阿姨制作了多少个玩具小熊？ 2️⃣ 小丁丁有93元，正好是小胖的3倍，小胖有几元？ 3️⃣ 学校三年级学生有112人，比四年级少53人，三、四年级共有学生多少人？ 4️⃣ 三(1)班有39名学生，每两名学生用一台平板，需要多少台平板？ 5️⃣ 三年级同学秋游坐船，正好分成8组，每组有7条船，每条船坐6人，三年级一共有多少个同学坐船？希望这些题目能帮助孩子们更好地掌握数学知识！

三年级上册数学归一归总问题全攻略 ### 归总应用题 𐟓Š 采摘茶叶 𐟍ƒ 原来采摘1斤茶叶需要4小时，现在改进方法后只需3小时。如果原来采摘30斤茶叶的时间，现在可以采摘多少斤？吃苹果 𐟍Ž 买了一袋苹果，原计划每天吃4个，6天吃完。后来每天少吃1个，这袋苹果可以吃多少天？修路 𐟛㯸工人们修一条路，每天修20米，5天修完。如果每天修25米，几天可以修完？运梨 𐟍 商店运来一批梨，每筐60千克，需要6个筐。如果每筐装40千克，需要几个筐？住房问题 𐟏 每间房住3人，需要8间房。如果每间房住4人，需要几间房？反归一应用题 𐟔„ 买笔 𐟖Š️ 小田买6支笔用了36元，54元可以买几支同样的笔？骑自行车 𐟚𔢀♂️ 明明骑自行车5小时行驶了50千米，照这样计算，他行驶90千米需要几小时？运沙土 𐟚š 大卡车6次共运沙土120吨，照这样计算，运200吨沙土需要几次？吃草 𐟐𐊥𐏥…”8天吃了80千克草，照这样计算，50千克草可以吃几天？看书 𐟓– 小王看一本书，4天看了80页，照这样的速度，这本书240页几天看完？摘桃子 𐟍‘ 李阿姨2小时摘桃子200千克，照这样计算，李阿姨摘700千克桃子需要几个小时？

三年级上册数学年月日知识全解析𐟓… 三年级上册的数学课本里，关于年月日的知识点真是多到让人眼花缭乱。今天我们就来把这些知识点梳理一遍，帮大家更好地掌握。一年有多少个月？𐟌™ 首先，一年有12个月，这是大家都知道的吧。但你知道吗？这12个月里，有7个大月，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，每个月都有31天。而4月、6月、9月和11月则是小月，每个月30天。特别的，二月有时候是平月，有时候是闰月。什么是闰年？𐟌🊩—𐥹𔥒Œ平年的区别就在于二月。平年二月有28天，而闰年二月则有29天。那么，怎么判断一个年份是不是闰年呢？有个简单的方法：四年一闰，百年不闰，四百再闰。也就是说，能被4整除的年份是闰年，但不能被100整除；能被400整除的年份也是闰年。一年有多少天？𐟓… 平年一年有365天，闰年一年有366天。这样算下来，一年分为四个季度：第一季度包括1月、2月和3月，平年有90天，闰年有91天；第二季度包括4月、5月和6月，共有91天；第三季度包括7月、8月和9月，共有92天；第四季度包括10月、11月和12月，也有92天。特殊的日子𐟎‰ 一年中有很多特殊的日子，比如1月1日元旦节，3月8日妇女节，3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日党的生日，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节，12月25日圣诞节。如何计算经过的天数？⏳ 计算经过的天数有三种情况：算头不算尾：比如学校7月4日放暑假，9月1日开学，这个暑假有多少天？答案是28天（7月4日到7月31日）+ 31天（8月整个月）+ 1天（9月1日）= 59天。两头算：比如妈妈5月4日到5月27日出差，一共多少天？答案是24天（5月4日到5月27日）。算尾不算头：比如3月21日是星期二，5月15日是星期几？答案是50天（3月21日到3月31日）+ 30天（4月整个月）+ 15天（5月1日到5月15日）= 95天，95天除以7天/周，余1天，所以5月15日是星期三。计算技巧𐟧—𐥹𔥈䦖�š非整百年份，用年份末尾两位数除以4；整百年份，用年份前两位数除以4。多个月天数的计算：把每个月都看成30天，用乘法求出总天数，再加减多出的天数。 24时计时法和12时计时法𐟕𐯸 24时计时法一天有24小时，时针刚好转两圈。而12时计时法一天中的上半天不会大于12点。两种计时法其实都差不多，关键在于有没有文字标注。一天中的下半天，加减12小时很简单。希望这些知识点能帮到大家，数学其实很有趣，只要掌握了方法，就能轻松应对各种题目！加油，小朋友们！𐟒ꀀ

三年级上册数学：倍的认识与解题技巧教材第50页的内容非常清晰，主题图排列整齐，通过动手按标准量的个数圈一圈，问题就能迎刃而解。这里需要强调的是动手操作的重要性。今天我们主要讨论倍的认识题目的变形：图1⃣️：不再给出标准量和比较量，而是给出标准量，让学生确定比较量的个数。学生虽然隐约知道倍和乘法的关系，知道第二行摆20根，但在具体画的时候，还是会有问题。 𐟌ˆ为了突破这个难点，我们首先在图2⃣️中让学生明白什么是标准量——“是”后面事物的数量就是标准量。然后回归图1⃣️，因为标准量有5个，所以第二行应该画出4个5，而不是5个4。𐟍ƒ要弄清楚几个几，必须先明白标准量。图3⃣️：遇到的问题是标准量和比较量排序混乱，混合在一起。直接问问题：𐟍‘的个数是𐟍Œ的多少倍？ ✅解决方法：找到标准量数出标准量的数量，比如4个确定𐟍‘的数量有几个4 𐟍‘的数量有2个4，所以𐟍‘的个数是𐟍Œ的2倍！ 𐟌Ÿ我们教学生把标准量找出来，用小棒代替，旁边写清楚几个标准量，那个比较量就是标准量的几倍！学生做题笔记如图4⃣️。

三年级数学期末必考七大类应用题专项训练是对知识点的复习和综合应用，期末考试就是围绕这些知识点来练习的。以下是三年级上册数学期末必考的七大类应用题： 𐟓 图形周长计算：专项训练求图形的周长。 𐟓 列式计算：专项练习列式计算。 𐟓š 名校密卷：苏教版三年级数学期末测试卷。 𐟓– 冀教版试卷：数学应用题汇总。 𐟓˜ 北师版试卷：数学应用题汇总。 𐟓™ 苏教版试卷：数学应用题汇总。 𐟓š 西师版试卷：数学应用题汇总。 𐟓ˆ 重点常考计算图形周长：复习重点和易错点。 𐟓š 口算提升训练：附答案，提升口算能力。通过这些练习，学生们可以更好地掌握知识点，为期末考试做好充分准备。

三年级上册数学易错题大揭秘！𐟧𐟓š 嘿，同学们！期末考试快到了，是不是有点紧张？别担心，今天咱们来聊聊三年级上册数学里那些常考又容易出错的题目，帮你提前做好准备！𐟓–𐟒ꊧ𚸦ᦋ𜦎婗˜ 题目：两张纸条，一张长12厘米，另一张长13厘米。把这两张纸条粘贴在一起，中间粘贴的部分长2厘米。请问粘贴后的纸条长多少厘米？解析：这个问题其实很简单，只需要把两张纸条的长度加起来，再减去中间粘贴的部分。所以，答案是12+13-2=23厘米。工厂工人问题题目：某工厂有160人，每个人要么会打乒乓球，要么会打羽毛球，或者两样都会。已知只会打乒乓球的有50人，既会打羽毛球又会打乒乓球的有30人。请问只会打羽毛球的有多少人？解析：这个问题需要我们用集合的思想来解决。只会打乒乓球的有50人，既会打羽毛球又会打乒乓球的有30人，那么只会打羽毛球的人数就是160-50-30=80人。打扫卫生分配问题题目：学校组织40名学生到敬老院打扫卫生，每个人至少做一件事。其中有23人擦玻璃，有25人收拾房间，有11人把这两样活都干了。最后剩下的人扫院子。请问扫院子的有多少人？解析：这个问题可以通过集合的思想来解决。擦玻璃的有23人，收拾房间的有25人，两者都干的有11人。那么扫院子的人数就是40-23-25+11=3人。刊物订阅问题题目：三(3)班有45人，每人至少订一种刊物。订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人。请问两种刊物都订的有多少人？解析：这个问题可以通过集合的思想来解决。订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人。那么两种刊物都订的人数就是37+29-45=21人。称号获得问题题目：三(1)班有34人获得“爱心少年”称号，有20人获得“勇敢少年”称号，两个称号都获得的有10人。请问三(1)班一共有多少人？解析：这个问题可以通过集合的思想来解决。获得“爱心少年”称号的有34人，获得“勇敢少年”称号的有20人，两者都获得的有10人。那么三(1)班一共有34+20-10=44人。歌曲喜好问题题目：三(1)班有44人，其中喜欢流行歌曲的有36人，喜欢民族歌曲的有28人。请问至少喜欢一种歌曲的有多少人？解析：这个问题可以通过集合的思想来解决。喜欢流行歌曲的有36人，喜欢民族歌曲的有28人。那么至少喜欢一种歌曲的人数就是36+28-44=20人。拔河比赛问题题目：学校举行拔河比赛。四、五年级组名有8支队伍，每个年级组的队伍先两队一组进行比赛，负者被淘汰、胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决赛。请问拔河比赛一共要进行多少场比赛才能产生冠军？解析：这个问题可以通过递归的方法来解决。8支队伍分成两两一组进行比赛，负者淘汰，胜者进入下一轮。最后剩下两组进行决赛。所以一共需要进行7场比赛才能产生冠军。希望这些题目能帮助大家更好地准备期末考试！加油哦！𐟒갟“š

三年级数学应用题七大类型全解析 𐟓š 三年级上册数学：七大重点类型应用题归类训练（含答案），给孩子打印！更多资料看主页！#应用题 𐟔 探索三年级的数学世界，我们发现七大类应用题是孩子们必须掌握的。这些题型不仅能帮助他们理解数学，还能提升他们的解题能力。下面是这些题型的详细解析，让孩子们在数学的道路上更加自信！ 1️⃣ 𐟓 几何图形应用题：通过几何图形的组合和变换，考察孩子们的空间想象力和几何直观。 2️⃣ 𐟓ˆ 统计与概率应用题：通过数据的收集、整理和分析，培养孩子们的数据处理能力和逻辑推理。 3️⃣ 𐟓Š 比例与单位换算应用题：通过比例的计算和单位的换算，考察孩子们的数学基础和单位换算能力。 4️⃣ 𐟓– 文字描述应用题：通过文字描述的问题，考察孩子们的阅读理解能力和数学应用能力。 5️⃣ 𐟎蠥›𞥽⥏˜换应用题：通过图形的旋转、平移和对称，考察孩子们的空间想象力和图形变换能力。 6️⃣ 𐟎𛄥ˆ与排列应用题：通过组合和排列的方式，考察孩子们的逻辑思维和数学创造力。 7️⃣ 𐟓š 综合应用题：综合运用所学知识解决实际问题，培养孩子们的综合运用能力和数学素养。 𐟓 这些应用题不仅能帮助孩子们巩固数学知识，还能提升他们的数学思维和解题技巧。家长们可以根据这些题型，帮助孩子们进行有针对性的练习，让他们在数学的道路上更加自信和快乐！

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