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英语课英语前沿信息_英语教案范文10篇(2024年12月实时热点)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

英语课英语

看朱伟的课那能不当冤种么？千万千万不要买朱伟的课，简直浪费时间！没错，我就是那个大冤种，买了个英语课！现在气得我火冒三丈！真的无语了，上课就好好上课不行吗？讲段子、搞推销、分享生活，我花钱是来上课不是看你耍宝的，纯属浪费我时间！相信很多人跟我一样冲着“名气”去的。就因为评价还不错，冲着“不踩坑”这一点，我用过这本书、视频也看了，不知道是不是当初的“滤镜”太重，觉得蛮有用的，现在的我好像突然连上网线了，“差评”比比皆是! 比如：视频用处不大，有那看视频的功夫，早背几遍单词了。又比如：在自己的课程中讲一堆花里胡哨的东西。虽然之后我有意识地跳过他的吹牛逼片段，但还是觉得这种背单词的方法十分低效。如果要说他的课一点用没有那是不可能的，花了钱总还是能听到响，上课给我的总体感觉是：一开始课程节奏有点慢，然后逐渐走上正轨。为什么说坑呢？首先，老爱讲段子。我觉得他讲的段子并不太有趣。虽然他可能是想通过这些段子来让课程不那么严肃，但我真的get不到。作为一名教师，我认为在上课时还是应该保持一定的专业和正式。当然，放松和调节气氛是必要的，但我觉得有些段子真的有些过分，不太适合在课堂上讲。当然，这只是我个人的看法。也许有些人会觉得他的段子很有趣，这也是很正常的。毕竟，幽默是一种很主观的东西，每个人的感受都不一样。我只是希望教师在课堂上能够更加注重言辞的选择，以免对学生产生不良影响。然后，就是一如既往地爱推销，生命不止广告不停！朱伟老师在课程中植入了大量的其他课程广告，如语法课、作文课和名著课。虽然他可能会认为这是为了课程的完整性，但这种频繁的广告植入是否真的有必要？对于购买了恋练有词单课的同学来说，每节课都重复同样的广告是否真的有必要？最后，强行分享生活以及你并不认同的价值观。热衷于分享生活和创业经历本身并不是问题，但当这种分享过于频繁，尤其是每十分钟就有两三分钟脱离主题的内容时，确实会打断学习节奏，影响学习效果。即使选择快进，也难以避免这些与主题无关的内容，这确实令人感到疲惫。同时，加速观看或跳过内容又担心错过一些关键知识点，进一步增加了学习的压力。所以，谁愿意当这个冤大头花钱来听这些有的没的？考研时间紧任务重，每一天都是分，我为什么要在这里浪费时间？

1、冬天的一节英语课上，我坐在第二排，前面的男生正趴在课桌上睡大觉。我穿着一件高领的毛衣，耳朵上戴着耳机，录音机放在桌斗里，假装全神贯注地听老师讲课，其实耳朵里正充斥着张惠妹的“当我开始偷偷地想你”。听着听着，忘形了，不自觉地跟着哼了起来，据说那声音比老师的声音还大。教室一下子乱了起来，同桌忙止住了正得意的我。老师走到我面前，“叭”地用书抡了一下前面男生的头：“睡就睡吧，你给我哼哼个啥！” 2、今天在路上看到一小伙子跟一老婆婆可能因为有小碰撞，婆婆倒地了，此时，小伙子神情十分慌张，并不敢去扶起老婆婆，就在这时老婆婆却说:“小伙子，我没事，去医院有医保，你不要害怕”听到这里小伙子终于放下心来，满怀感动地去把婆婆扶起来，送她去医院。最后，小伙子被讹了5000人民币 3、记得上高中时，一次英语考试，老师按下听力磁带后，坐在前面的一个男生便奋笔疾书填写答案，望着他自信潇洒的背影我们都自叹不如。英语听力戛然而止，他也准时的放下了笔，这时录音机里传来：“听力试音时间结束，现在开始正式考试”。 4、我有一同事，自己从来都不买手纸，每到用时就到别人那儿去拿。有一次在我那儿拿手纸时被我看见了，我很气愤地对他说：你怎么老那我的手纸？自己不会买么？他嘿嘿一乐，说：别那么小气嘛！不就是一点手纸吗，我用完还你就是了！ 5、公厕拉臭，天色已暗，厕灯是声控的，每秒左右灯就会灭，入厕的还有一大姐，灯一灭她就大喊一声“嘿”，而我是吆喝一声“哈”我俩还很有规律的一人一次，节奏就是“嘿，哈，嘿，哈，嘿哈嘿哈”就刚才，一墙之隔的男厕里传来一句“是谁送你来到我身边…”

选英语课前，先搞清楚你真正需要什么！选英语课可不是随便挑一个就行的，得根据自己的实际情况来选，才能事半功倍。别盲目跟风，选错了可是浪费时间和精力！下面我给大家整理了一些热门英语课的特点，供大家参考。 proudkids: 固定中外教，多种班型任你选 𐟓š 这个平台提供多种班型选择，固定中外教，适合不同需求的学生。无论你是想提升英语水平还是想适应不同文化背景，这里都能找到适合你的课程。 nicekid：100%一对一欧美外教，对标剑桥 𐟌 如果你想要一对一的欧美外教指导，nicekid是个不错的选择。他们的课程对标剑桥，适合需要快速提升英语水平的学生。伴鱼：计划推出中教听说课 𐟐Ÿ 伴鱼目前正在计划推出中教听说课，适合需要加强听说练习的学生。虽然目前还没有正式上线，但值得期待。久趣：推出中教传统口语课 𐟓– 久趣推出了中教传统口语课，适合喜欢传统教学方式的学生。他们的课程注重口语练习，适合需要加强口语能力的学生。开心鼠：有汉语启蒙课 𐟐튥𜀥🃩𜠤𘍤𛅦œ‰英语课程，还有汉语启蒙课，适合双语教育的学生。他们的课程设计非常有趣，适合小朋友学习。一一英语：拓展课为主 𐟌 一一英语主要以拓展课为主，适合需要拓宽知识面的学生。他们的课程涵盖多个领域，适合喜欢探索的学生。贝达：新推出文化薰陶课 𐟎芨𔝨𞾦œ€近推出了文化薰陶课，适合需要了解不同文化背景的学生。他们的课程注重文化交流，适合对世界文化感兴趣的学生。 vipkid: 不固定外教一对一，需预约抢课 𐟓… vipkid提供不固定外教一对一的课程，但需要预约抢课。他们的课程注重个性化教学，适合需要针对性指导的学生。斑马：按难度等级划分，输入形式单一 𐟐𔊦–‘马的课程按难度等级划分，输入形式比较单一。适合需要系统学习英语的学生，但可能不太适合需要多样化教学方式的学生。学而思：课上训练缺乏趣味性 𐟧�€Œ思的课程注重训练，但缺乏趣味性。适合需要加强基础练习的学生，但可能不太适合需要有趣味性课程的学生。希望这些信息能帮你找到最适合自己的英语课，毕竟适合自己的才是最好的！

英语课听不懂？3个方法帮你搞定！每次孩子回家说“妈妈/爸爸，我真的认真听英语课了，老师说的每个字我都知道意思，但合在一起我就不知道他在讲什么”，家长们总是既着急又不知道问题出在哪里。 𐟔𚠩ꂥ�퐯𜟤𝆤𛖤𛬥𗲧𛏥𐽥Š›了呀！𐟘” 𐟔𚠨𔣥䇨€师？但其他孩子不也学得挺好的吗？𐟙 𐟔𚠦ƒ𓢀œ课外加个餐”，但又不知道怎么跟老师说清楚孩子的问题。𐟘㊊‼️出现这种情况，很可能是因为孩子对英语术语的理解不够透彻，不够熟悉。听不懂，从而无法举一反三，日积月累就导致整个课堂云里雾里，失去兴趣。𐟘�˜�˜튊举个例子，老师说“expect to do是一个不定式做宾语，表示还未做的事。” 单看每一个中文字孩子都认识，但是：什么是不定式❓️ 宾语又是什么位置❓️ 为啥表示还未做的事情❓️ 三个问题结合在一起，孩子还没来得及理清楚，老师已经在习题中练习这个短语了，于是孩子被推着赶紧死记这个词组，心里默念：expect to do，expect to do，expect to do。一到做作业或者考试，又忘记expect后面跟什么来着了。𐟘𐊊最后孩子得出结论：我真的记忆很不好，背了也会忘。我不适合学英语。𐟘⊊具体怎么解决呢？如图所示：

滑冰小课堂：与孩子一起学英语最近我家小宝贝对滑冰简直是爱不释手，正好也是个教他学英语的好机会！于是，我决定给他上一堂滑冰英语课，既让他玩得开心，又能学到新知识。首先，我们学了几个基本的单词：滑冰：Go skating 单排轮滑冰鞋：roller blades 膝盖护膝：knee pads 手部护膝：elbow pads 手套：glove 头盔：helmet 然后，我告诉他怎么用这些单词。比如，当他要戴头盔时，我会说：“Put the helmet on.” 这样一来，他不仅学会了单词，还知道了如何在现实生活中使用它们。接着，我们又学了几个与滑冰相关的词汇：溜冰场：rink 招式：trick 这些单词看起来不多，但通过实际玩耍来学习，效果真的很好！每次他滑冰时，我都会用这些单词和他交流，让他在玩乐中学习，事半功倍。

我上英语课就这样：enjoyevmood的微博视频

公办小学英语怎么学？家长必看！最近，很多公办小学的家长都在问我一个问题：孩子前两年报了某些大机构的英语课，比如学某思、新新某方，但因为疫情和双减政策，孩子在家放养了两年，英语没怎么管。现在突然意识到要抓紧了，孩子有的才上一年级，还有的已经三年级了，这种情况该怎么办？首先，家长们要明白，考KET只是实力的证明。如果孩子的词汇量差一大截，那怎么考呢？除非你完全不在意结果，只是想让孩子体验一下。但现实中，有几个家长能做到完全不在意结果呢？所以，我还是建议家长们按部就班打好基础，等孩子水平到了再去冲KET。公办小学的英语课程从三年级才开始，所以家长们一定要重视一二年级的黄金时间。这个时候，民办的孩子已经开始学习英语了，比如南京一些比较好的外国语学校，一年级校内直接上的是朗文的教材。所以，这个差距一年两年拉下来，真的是巨大的。同年龄的孩子，一个在公办，一个在民办，上英语课时反应完全不一样，差距真的很大。我的建议是，从幼小衔接开始就可以开始学习原版教材了，直接从预备级开始，学完到一级再到二级。这样既能培养孩子的英文兴趣，又能把英语学得不错。因为你相当于在自己学了一本原版教材，和民办一二年级的孩子步调一致了，只是教材不同，但这个年龄段的教材难度差不多，内容也大差不差。等到二级的时候，可以选择衔接到Think的Starter，或者把3写完以后转Think1，这两种选择都可以，具体需要根据孩子的年龄和心智成熟程度来判断，什么时候转哪个教材更合适。总之，家长们一定要重视孩子的英语学习，合理规划，高质量陪伴，让孩子在英语学习的路上不绕路。祝大家都能成功鸡娃，早日见到效果！𐟒ꀀ

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美国成人英语免费课程全攻略最近有不少小伙伴问我关于美国免费英语课的事情，今天我就来给大家详细讲讲，希望能帮到你们！适用人群 𐟑助斥…ˆ，这个课程是专为18岁以上的成人设计的，所以如果你是个学生党，可能就不太适合了。课程时长 ⏳ 这个课程一共持续6个月，每周上1到2次课。你需要能合法留在美国至少6个月以上，才能满足课程时长要求。信息会议 𐟓⊥œ覊奐之前，你需要先参加一个信息会议（information session）。这个会议会告诉你一些具体的课程安排和注意事项。不过要注意，有些图书馆的信息会议可能已经结束了，所以大家要抓紧时间确认。预约测试和课程 𐟓… 在信息会议上，你会现场参加一个安置测试（placement test），然后才能选择适合自己的英语课程。图书馆地址和时间 𐟓 目前还有一些图书馆还可以预约信息会议，比如曼哈顿的Harlem图书馆和Seward Park图书馆，还有Staten Island的St. George图书馆。大家赶紧预约起来吧！希望这些信息对你们有帮助，祝大家都能找到适合自己的英语课程，早日提升英语水平！𐟒ꀀ

不同预算和需求，如何选择合适的英语课程？选择英语课程时，并不是随便挑一个就行，而是需要根据自己的预算和基础来挑选。以下是一些热门英语课程的特点和适用人群： Lingoace：固定1对1教学，使用牛津教材，适合需要系统学习英语的人群。 Lingostar：固定1对1教学，使用牛津教材，适合希望快速提升英语水平的学生。学而思：多人班，适合人数较多的家庭，但可能无法提供个性化的教学。励步英语：AI录播课程，适合需要自学的学生，但目前已关闭。 VIPkid：不固定1对1教学，师资不固定，需要提前预约，价格较高。兰迪：已跑路，不建议选择。贝达：预约1对1教学，使用图文课件，适合有一定基础的学生，但趣味性较弱。 Joylink：预约1对1教学，提供多种教材选择，不完全固定。斑马英语：AI录播课程，适合8岁以下的学生，提供动画原版课程。伴鱼：固定1对1教学，使用培生教材，提供动态课件，适合从零开始学习。瑞思英语：线下大班，适合需要体制外学习的学生，难度较大。久趣：预约1对4教学，适合需要进阶的学生，但同伴不固定。比邻好课：提供多种班级选择，使用Power Up教材，适合需要提升口语的学生。云海螺：不固定1对1教学，课时50分钟，不支持退课。小小优趣：AI录播课程，适合需要动画片启蒙的学生，每日15分钟。选择英语课程时，一定要根据自己的需求和预算来挑选，找到最适合自己的课程。

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