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古诗词吟诵前沿信息_《最美中国》朗诵(2024年11月实时热点)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

古诗词吟诵

「叶嘉莹逝世」【「叶嘉莹吟咏人生」叶嘉莹告诉人们，她要将古诗词吟诵传下去，即使现在不被接受也没关系。就像远古神话中可以远隔重洋通话的蓝鲸，这点海上的遗音，也许将来会被人们听到并感动。】 1924年出生在北京一个书香门第的叶嘉莹，自幼也生活在古诗词的空气中。在北京西城察院胡同一户门口书写“进士第”的宅院中，幼年的叶嘉莹在家中父辈的指点下读书，一直到五年级的年龄才外出上学。直到晚年，她仍然记得父亲与伯父的壮声吟诵，还有母亲与伯母的低声吟哦。在口述回忆录《红蕖留梦》中，她回忆：“因为我从小就已习惯于背诗和吟诵，所以诗歌的声律可以说对我并未造成任何困难，我不仅在初识字时就已习惯汉字四声的读法，而且在随伯父吟诵诗歌时，辨识了一些入声字的特别读法。” 由于惯于吟诵，在11岁时，她便以伯父所出题目，写下第一首七言绝句《咏月》。也因为经常在家中大声吟诵，引起了当时租住她家的一位客人，北京辅仁大学教授许世瑛的注意。真正将叶嘉莹引领上古典诗词之路的，是她在北京辅仁大学的老师顾随。诗词大家顾随，不但像那个年代的许多大家一样，学贯中西，而且讲课精彩纷呈。90多岁的叶嘉莹回忆起老师当年讲课的景象依然历历在目：“大二那一年上顾随的课《诗选》，他只有四五十岁，可是看上去很老。冬天的时候，他里面穿棉袍，外面还穿一个皮袍，然后还带一个呢帽，还围着很厚的围巾，到了课堂就摘帽子、脱围巾，然后才讲课。他上课从来没有什么稿子，也没有什么讲义，从来没有这些个东西，他上课就开始讲，一边讲一边写，所以他都是从课堂这边走到那边。顾先生上课，写四个字或者几个字，与诗完全无关，然后就从此发挥，上天入地，随地触发，见物起兴。” 如果说古典诗词对于青年时代的叶嘉莹来说，更多是一种美好的浸润和熏陶，那么对她后来饱经忧患的人生则更加成为一种安慰和解脱之道。她讲授的古典诗词课程受到大家的热烈欢迎。后来在许世瑛、戴君仁等先生的举荐下，她在台湾大学任教长达15年之久。上世纪五六十年代，正是台湾现代文学勃兴的时期，那一时期起来的年轻作家，多受过叶嘉莹的影响。纪录片中，小说家白先勇回忆起那时他翘了其他课，却足足听了一年叶先生的诗选课。 1969年，叶嘉莹得到去北美教书的机会，经历了在密歇根州立大学、哈佛大学的短期教学，终于得到加拿大不列颠哥伦比亚大学的终身聘书。正当她觉得现世安稳之时，却在1976年收到大女儿和女婿遭遇车祸，双双离世的噩耗。 “有的时候你要讲诗词，真是你要身经忧患，你才会对这个词有很深的理解。王国维的《人间词话》里有一句话，‘天以百凶成就一词人’。” 1979年，当叶嘉莹首次回国开办诗歌讲座，这种文化传承的醒觉，让她有了更为迫切的心情和广阔的舞台。在回忆录中，她说：“因为从80年代中期以后，我多次回国。发现国内年轻人的古典文化水平已经日趋低落，许多人只注重物欲追求，社会风气日下。我想如果能在幼儿园中开设‘古诗唱游’的课程，以唱歌和游戏的方式，教儿童唱诵古诗，就可以通过教给他们小孩子诵读和吟咏古诗的训练，来培养和提高我们下一代孩子们的道德品质与文化程度。” 叶嘉莹告诉人们，她要将古诗词吟诵传下去，即使现在不被接受也没关系。就像远古神话中可以远隔重洋通话的蓝鲸，这点海上的遗音，也许将来会被人们听到并感动。节选 | 叶嘉莹：吟咏人生作者｜艾江涛

【「叶嘉莹逝世」，享年100岁】@澎湃新闻记者从相关方面获悉，古典文学研究专家、教育家、诗人叶嘉莹，于2024年11月24日下午逝世，享年100岁。叶嘉莹曾告诉人们，她要将古诗词吟诵传下去，即使现在不被接受也没关系。就像远古神话中可以远隔重洋通话的蓝鲸，这点海上的遗音，也许将来会被人们听到并感动「叶嘉莹吟咏人生」

缅怀叶嘉莹｜再见，古典诗词的守望者古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹，于2024年11月24日去世，享年100岁。 1924年，叶嘉莹出生于北京的一个书香世家，三四岁时开始跟随长辈吟诵古诗词，在古诗词的陪伴下度过了自己的少女时代，然而平静的生活被战乱打破。在时代的风云变幻中，叶嘉莹曾感慨，人生漂泊若浮萍。纪录片《掬水月在手》就记录了中国古典诗词大师叶嘉莹传奇的人生，“掬水月在手，弄花香满衣”。王国维曾说“天以百凶成就一词人”。在叶嘉莹看来，诗词存在于苦难，也承受着苦难，因此是“弱”的。“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打，那不是弱德。弱德是一种坚持，是一种持守，是在重大的不幸遭遇之下，负担承受并且要完成自己的一种力量。”叶嘉莹的诗词中充满了这种“弱德之美”。叶嘉莹曾说，她一生有一个愿望，“在她的有生之年，把即将失传的吟诵留给后学者。”她坚持以传统声调读诵，为后人留下诗词原本动人的音韵。（图/《掬水月在手》）「学生曾买10斤水饺叶嘉莹连声说好」「叶嘉莹留下诗心映月」

「叶嘉莹吟咏人生」叶嘉莹的逝世令许多人感到悲伤和遗憾。她的一生被认为是吟咏人生的典范，她的诗词作品和人格魅力成为了后人的楷模。许多人赞扬她对古诗词吟诵艺术的坚守和创新，认为她不仅在学术上有卓越贡献，还在社会上产生了深远影响。她的教学风格独特且富有感染力，吸引了很多学生。尽管有些人因未能亲自聆听她的课程而感到遗憾，但大家都认同她的精神遗产将永远流传。

【「叶嘉莹逝世」，享年100岁】据悉，古典文学研究专家、教育家、诗人叶嘉莹，于2024年11月24日下午逝世，享年100岁。叶嘉莹曾告诉人们，她要将古诗词吟诵传下去，即使现在不被接受也没关系。就像远古神话中可以远隔重洋通话的蓝鲸，这点海上的遗音，也许将来会被人们听到并感动。「光影世界因你精彩」

#叶嘉莹逝世#在豆瓣时间里，听过一堂叶嘉莹女士讲古诗词吟诵的公益课程，很优雅，先生的课掷地有声且情绪饱满。现在这个课也还在，我是疫情期间听完的，现在听听，也很好听。

「青图活动预告」速报名！青岛文化大讲堂：独陪明月看荷花——叶嘉莹的诗词人生 “星陨惊闻垂涕泪，音容别念忆萦频。”2024年11月24日，中国古典文学研究泰斗叶嘉莹教授与世长辞，享年100岁。叶嘉莹，诗词的女儿，她一生致力于传播诗词之美。“独陪明月看荷花”是叶嘉莹的诗句，也是她的诗词选集的书名。叶嘉莹生前曾说：“我的莲花总会凋落，我要把莲子留下来。”她播撒的中国古诗词的种子，留在无数国人心中，一定会生根发芽、开花结果。本期青岛文化大讲堂，我们将邀请刘宜庆、孙琳、蔺学杰三位嘉宾做客青图，讲述叶嘉莹的诗词人生，在古琴的悠悠古韵中，以其生前大力倡导的古诗词吟诵的方式，为她送别。本次活动由青岛市图书馆和半岛都市报主办，届时将通过半岛新闻客户端半岛V视进行全程直播。活动主题：独陪明月看荷花——叶嘉莹的诗词人生主讲嘉宾：刘宜庆孙琳蔺学杰活动时间： 11月30日（周六）下午2:00-3:30 活动地点：青岛市图书馆二楼大厅拓空间参与方式：微信扫描下方二维码报名嘉宾简介：刘宜庆，笔名柳已青。中国作协会员，文史学者，半岛都市报人文青岛工作室主任，青岛市文艺评论家协会副主席。著有西南联大三部曲、百年中国三部曲、《山大的故人们》《坐看水云：沈从文别传》等20部。孙琳，青岛大学副教授，山东省中华经典诵写讲专家，山东省普通话水平测试复审专家，中国语文报刊协会吟诵教学法专委会理事，被授予中华经典吟诵大会“吟诵传习人”，获2024中国－东盟中华经典诵读大赛（教师组）一等奖。蔺学杰，古琴教师，斫琴师，青岛市崂山古琴研究会会长。出版著作《古琴问阶》《崂山古琴艺术》。曾修复博物馆和私人收藏的明清老琴20余张。

「叶嘉莹吟咏人生」叶嘉莹：古诗词吟诵的执着传灯人叶嘉莹先生一直心心念念着要把古诗词吟诵传承下去呢。她心里明白得很，现在这吟诵啊，可能很多人不太能接受，可她一点都不气馁。她常说，这古诗词吟诵就如同远古神话里的蓝鲸一般神奇。那蓝鲸在浩渺无边的大海里，即便远隔重洋，也能把声音传出去。眼下这古诗词吟诵呢，虽说就像海上仅存的一点点遗音，没多少人在意，可先生坚信，迟早有一天，这声音会被后人听见，并且深深地打动他们的心。先生就这么坚定地守着这份信念，守着古诗词吟诵这盏明灯，不管眼前的路有多难走，她都相信，未来总会有更多的人发现这遗音的美妙，让古诗词吟诵再次焕发生机与活力。

「叶嘉莹生平」叶嘉莹告诉人们，她要将古诗词吟诵传下去，即使现在不被接受也没关系。就像远古神话中可以远隔重洋通话的蓝鲸，这点海上的遗音，也许将来会被人们听到并感动。

自然课堂：秋天的调色盘与孩子们的探索之旅 𐟍‚法国思想家卢梭在《植物学通信》里说：“探究自然奥秘都能使人避免沉迷于肤浅的娱乐，并平息激情引起的骚动，用一种最值得灵魂沉思的对象来充实灵魂，给灵魂提供一种有益的养料。” 𐟌🨿™一周，我们带着孩子们一起探索大自然的色彩。秋高气爽，硕果累累，喜欢秋天的通透，喜欢秋天的斑斓，喜欢秋天的味道，喜欢秋天的深沉。 𐟌𛨯𞧨‹目标: 𐟍�€探索和赏识身边常见的自然色彩，让孩子们感知自然的多样性。 𐟍�€了解光与色的关系，感知色调，掌握用色调归纳方法描绘大自然的技能。 𐟍�€体验用色调表达对美好事物的情感，激发孩子们对大自然色彩现象的主动感觉和热爱生活的美好情感。 𐟒自然游戏： 𐟌𘱣€秋日来信：我们用牛皮纸折成信封，采集秋天的颜色，送给最亲近的人。 𐟌𘲣€非视觉激活我们习惯用眼睛看世界，当我们把视觉遮挡，启动非视觉细胞，用触觉、听觉、嗅觉也一样能发现秋天的颜色。 𐟌𘳣€科学实验用色谱实验，分离叶绿素，让孩子直观感受树叶变黄的原理。 𐟌𘴣€古诗词飞花令自发搭建落叶古诗词擂台，再把自己埋进去，或仰望星空，或闭眼沉思，一起吟诵古诗词，肯定另有一番风味。