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我是一只小虫子在线播放_二年级仿写一只小虫子(2024年11月免费观看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

我是一只小虫子

二年级语文识字课：小虫子背后的生字教学 𐟌𑤺Œ年级下册的课文《我是一只小虫子》真是个宝藏！这篇文章从两个角度——小伙伴和“我”，探讨了当一只小虫子好不好。老师们只需要用简单的板书，就能把整节课的脉络理清楚。 𐟌𑤸过，对于二年级的孩子来说，最重要的还是识字写字。这节课的教学目标是学会几个带有尸字头的字。虽然这些字听起来有点搞笑，学生们肯定会笑成一团，但作为老师，我们要保持淡定，因为这是在教学生字，是一件很平常的事。 𐟌𑤺Ž是，我决定从字源来教学这几个生字。首先，我画了几个甲骨文的字，让他们猜是什么字。他们果然很感兴趣！然后，我参考了《跟着字源学汉字》这本书，详细讲解了这几个字的来历和含义。说文解字的方式让孩子们听得津津有味。 𐟌𑦜€后，时间充裕的话，我还给孩子们讲了一个关于“尸”的故事。他们真的特别爱听故事！这节课虽然有点搞笑，但孩子们学得很开心，我也觉得很满足。 𐟌𑦀𛤹‹，识字写字是一件需要耐心和细心的事情，但只要我们用心去教，孩子们一定会学得很好！

火车软卧铺惊现虫子，出行需谨慎！ 𐟌Ÿ 晚上出行，时间充裕，我选择了快车软卧。软卧铺位设计独特，四个卧铺围成一个小包厢，舒适又私密。为了方便，我特意加钱选了下铺。睡前，包厢里只有我和对面铺位的一对夫妻，我们聊得开心，时间飞逝。 𐟕𐯸 然而，夜深人静时，我开始准备入睡。侧躺下，准备刷手机放松一下，突然发现枕套上有个小黑点在移动。我警觉地细看，果然是一只小虫子！我习惯性地徒手抓虫，没想到它竟然钻进了枕头缝隙。 𐟘𑠨🙦—𖯼Œ我意识到这可能不是偶然现象。我小心翼翼地用湿巾擦手，继续躺下。没过多久，我又开始担心床上有其他虫子。我打开手机手电筒，果然发现床单下有一只虫子正朝缝隙处移动！ 𐟚렦ˆ‘惊得不敢再躺下，立刻起身拉开包厢门，坐在走廊上。全身上下开始痒痒的，每个地方都要隔着衣服搓摸一下，生怕有虫子在身上。走廊上灯光昏暗，我只能听到远处的脚步声和呼吸声。 𐟒젦ˆ‘一边给手机充电，一边给朋友发消息吐槽。虽然花软卧的钱坐了个硬座，但我觉得非常不值。即使换个铺位，我也无法安心入睡。我决定打开12306投诉这件事。 𐟕’ 乘务员路过时，我告知了他床上有虫子的情况。他询问了铺位后，承诺早上到站后会关注并处理此事。态度很好地询问我是否需要换个铺位。我看了一下时间，还有两个小时，于是决定不换。 𐟛Œ 我担心其他铺位也有虫子，所以决定回家后再补觉。看到12306的回复后，我对乘务员的处理态度感到无语。希望这篇分享能提醒大家提前准备睡袋等防虫措施。

第四单元知识点全解析𐟓š ⭐《我是一只小虫子》 1️⃣ 多音字：泡 2️⃣ 月字旁的字通常与身体部位有关 3️⃣ 易写错词语：屁股、干净、幸运、婶婶、使劲、使用 ⭐《彩色的梦》 1️⃣ 仿写2、3小节（详见摘抄本） 2️⃣ “彩色的梦”指的是能画出各种梦境的彩色铅笔 3️⃣ 易写错词语：结果、结束、一般、精灵 ⭐《枫树上的喜鹊》 1️⃣ 书47页第二题 2️⃣ 易写错词语：阿姨、弟弟、教书、游泳、游戏、字母 ⭐《沙滩上的童话》 1️⃣ 动词搭配：垒起城堡、筑起围墙插上树干、编织童话攻打城堡、挖地道 2️⃣ 多音字：量 3️⃣ 易写错词语：周围（周的部件：土➕口）、句号、补充、火药、合力、死亡 ⭐《园地四》 1️⃣ 说说你玩过的玩具，如何玩 2️⃣ 拓展词语： ① 形容生气的词语：愤怒、发怒、火冒三丈、气呼呼、怒气冲天 ② 形容高兴的词语：兴高采烈、手舞足蹈、眉开眼笑、开心、愉快、欢乐 ③ 形容难过的词语：悲伤、伤心、泪流满面、泣不成声、心如刀割 ④ 造句：一会儿……一会儿……一会儿…… 3️⃣ 写话：按照时间顺序展开想象 4️⃣ 书写提示： ① 全包围结构的字：团、圆、国、因、回 ② 三面包围的字：匹、巨、周、风、凤 5️⃣ 日积月累： ① 会背会默写，并理解意思（考填空，特别是语境题） ② 拓展与诚信有关的名言： A. 民无信不立。——《论语》 B. 言必信，行必果。——《论语》 ⭐ 每课的生字词都是重点需复习 1️⃣ 蓝色通道生字：会认会读（考题：选择正确读音） 2️⃣ 识字表、词语表：会读会写（考题：看拼音写词语）

二下语文课本朗读 11《我是一只小虫子》𐟐› 分享语言的灵动感受语言的魅力「宝妈分享超话」「小学生」「语文课」「小学语文」「小学语文课本朗读」渔童的成长日记的微博视频专栏 ⷠ朗诵作品合集

𐟐›二年级下册语文第四单元备课𐟓š 𐟎‰二年级下册语文第四单元大单元任务群来啦！✨以《我是一只小虫子》为主题，我们准备了PPT、教学设计、逐字稿，还有希沃！𐟓– 𐟎ˆ单元情景化大任务：让我们一起童心绘梦，书写童趣吧！𐟖Œ️ 𐟐𞥭任务四：深入探索虫子世界，感受大自然的奥秘！𐟔 𐟓š活动一：初读课文，轻松识字学词，开启智慧之旅。𐟓– 𐟘„活动二：直面课文中的“不好”，一起感受幽默的力量吧！𐟘‚ 𐟎ˆ活动三：想象快乐生活，让学习变得更加有趣和轻松！𐟘Š 𐟎‰快来加入我们的学习大军，一起成为语文小达人吧！𐟌Ÿ

比星蚊子汤里的意外“加料”𐟐›𐟍𕊦—餸Š喝奶茶时，竟然发现里面多了些意料之外的东西！原本只是好奇奶茶里为何会有灰色的花瓣，但当我揭开杯盖时，竟然发现一只小虫子躺在里面！𐟘𑰟˜𑰟˜𑊊这突如其来的发现让我瞬间感到一阵头晕目眩，甚至有些恶心。𐟘𕢀𐟒밟䮊中午时分，我与门店沟通了此事，但对方一再拖延，直到下午才给出回复。他们表示：“我们门店已经查看了监控，操作和食材储存都没有问题。对于今天给您带来的不佳消费体验，我们深感抱歉。” 如果操作没有问题，那是不是意味着店内的食品安全和卫生条件也没有问题？那么，这只虫子是从哪里来的呢？难道是顾客自己抓来泡在奶茶里的？𐟤”𐟤”𐟤” 这次经历让人不禁对食品安全和卫生条件产生了疑问。希望这样的意外能够引起更多人的关注和重视。𐟔𐟒က

密集恐惧症真是让人毛骨悚然啊！𐟘𑊥›†恐惧症真的太吓人了！𐟘𑠦졧œ‹到那些密集的物体，比如小虫子、蜂巢、蜘蛛网，我都会感到一阵阵的恶心和不适。那种感觉就像是被无数的小针扎了一样，让人心生恐惧。𐟘𐊊记得有一次，我在家里清理书桌，突然发现书架的缝隙里藏着一只小虫子。那一刻，我的心脏几乎要跳出来了！𐟘𑠦ˆ‘赶紧拿起书本，用力地拍打书架，直到那只小虫子消失在缝隙里。还有一次，我在公园里散步，看到地上的一只蜘蛛网。那只蜘蛛正静静地趴在网中央，等着猎物上钩。我吓得腿都软了，赶紧绕道而行。𐟘𐊊密集恐惧症不仅让我在生活中感到困扰，甚至在梦中也会被这些密集的物体所困扰。每次醒来，我都会感到一身冷汗。𐟘𑊊希望有一天能够克服这种恐惧，不再被这些密集的物体所困扰。𐟙

𐟌™ 夏夜的小发现，大快乐！ 𐟌ž 炎热的白天过去，凉爽的夜晚降临，我和爸爸妈妈一起去公园散步。𐟌™ 月光下，我们听到了清脆的鸣叫声，那是一只小虫子在唱歌。𐟎𖊊𐟐› 我好奇地问妈妈这是什么虫子，妈妈告诉我这是油葫芦。𐟤” 我又问，为什么它叫油葫芦呢？妈妈笑着说，因为它的身体油光发亮，叫声像从葫芦里倒出的油。𐟘„ 𐟔 我继续探索，想知道油葫芦是怎么发出声音的。爸爸拿出手机，找出一个关于油葫芦的视频给我看。𐟓𑠦ˆ‘发现，油葫芦用翅膀发出声音，翅膀轻轻地上下摆动。𐟑€ 𐟌🠦ˆ‘们继续前行，来到一片草地旁，又听到一只油葫芦在唱歌。爸爸用手机播放油葫芦的叫声，我感觉到两只油葫芦在对话，你一句我一句，对话非常欢快。𐟎犊𐟌𓠥戥戩—‘，草地上那么多鸣虫，我怎么分辨出油葫芦的叫声。我想了想说，因为其他虫子的声音是“吱吱吱吱”或“唧唧唧唧”，而油葫芦的声音是“呦呦呦呦”。𐟔Š 𐟌™ 夜晚，我们被虫鸣声包围，微风拂过，树叶发出沙沙的响声，仿佛在鼓掌。𐟑 柔柔的月光给大地披上了一层薄纱，我感觉夜晚非常美丽，发现大自然的秘密是一种快乐。𐟒–

𐟐›我是一只小虫子探秘之旅𐟔 嘿，小伙伴们！𐟑‹ 今天我们要一起走进一个有趣的童话世界——《我是一只小虫子》。𐟓– 想象一下，当你变成了一只小虫子，你会和你的小伙伴们讨论什么呢？是不是很有趣呢？𐟤” 𐟎ˆ教学思路来啦： 1️⃣ 课间炫技时间！𐟎蠨ˆ‘们一起画一只可爱的小虫子吧！ 2️⃣ 课前提问环节！𐟤” 仔细观察图画，猜猜看，两只小虫子在讨论什么呢？ 3️⃣ 检查预习情况，集中识字时间！𐟓š 我们要学习一些含有“月”部首的汉字，看看它们都有什么涵义吧！ 4️⃣ 进入两只虫子的“辩论赛”！𐟗㯸左边的小虫子说：“当虫子不好！”而右边的小虫子则反驳道：“当虫子其实很有意思！” 5️⃣ 小组讨论时间！𐟑렦‰𞥇𚢀œ当虫子不好”的种种原因，并想象一下，除了文中提到的，还有没有其他原因呢？ 6️⃣ 再次小组讨论！𐟑�🙦졦ˆ‘们要找出“当虫子有意思”的原因。想象一下，除了文中提到的四种原因，还有哪些有趣的事情等着我们去发现呢？ 7️⃣ 评价虫子环节！𐟑 我们要夸夸那只勇敢的小虫子，它教会了我们很多道理！ 8️⃣ 写字教学留到第二课时哦！✍️ 我们要把学到的知识写下来，记住它们！通过这次的学习，你是不是也想变成一只小虫子去探险了呢？𐟐›✨

𐟌𘤺Œ年级下学期语文学习指南𐟓š 𐟌𑧬줸€单元：找春天春天来了，我们脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，寻找春天的踪迹。柳树发芽，小草冒尖，桃花盛开，琴声悠扬，嫩芽崭新。春天的美景让人心旷神怡。 𐟐Ž第二单元：一匹出色的马春天的晚上，全家一起去郊外散步。柳枝飘摇，门前的草地欢迎我们的到来。妹妹高兴地蹦跳着向前，妈妈抱着妹妹，爸爸则为妹妹准备了一匹出色的马。 𐟐›第四单元：我是一只小虫子在草地里，我蹦跳时要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛。夜晚，我在草地上唱歌，用一颗露珠洗脸，把触角擦亮。我的伙伴们也很有趣，比如螳螂和屎壳郎，他们的生活充满了乐趣。

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