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马瑞芳最新娱乐体验_马瑞芳讲《聊斋志异》(2024年12月深度解析)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

马瑞芳

马瑞芳教授夸董老师嘴甜，是个好娃儿。她点拨董老师和鲁健，说年轻人在职场中遇到对付你的，遇到对你不好的，怎么办呢？可以向孙悟空学习，如果你做不到这点儿，难道连个猴都不如吗？马教授说孙悟空五高形象，高能量、高情商、高智慧、高童心、高喜剧，这说的不就是董老师嘛。孙悟空高情商，还是第一次听，听了马教授的解读，孙悟空给玉皇大帝送礼，跟二郎神杨戬化敌为友，根据形势的需要，决定处事方针，能够化敌为友。董老师一路走来，绝大多数都是朋友，偶尔遇到对付他的，所幸已经挺过来了，而且越来越好马教授83岁了，是董老师（31岁），加上鲁健（52岁）的总和，但是她表达清晰，反应机敏，神采奕奕，根本看不出来已经八十多了。时间有限，还没听够，希望以后马教授还能来与辉同行[比心] 小贝和汉森的节目太精彩了，俩人还谦虚地说这是准备的小节目，俩人的嘴巴拉巴拉，根本来不及听清说了什么，但是说的是又溜又好。这俩人的节目一直没让人失望过，而且配合相当默契，这段没听够不要紧，晚上他们俩和董老师三个人还有节目，董老师江苏行收官的节目，汉森弹琴、小贝跳舞、董老师唱歌，想像画面就很美[偷笑]

如何通过《聊斋志异》领悟人生道理？以前我总是胆小不敢看《聊斋志异》这样的鬼狐故事，但最近我发现这些故事真的太吸引人了！不仅能让感官神经兴奋，还能从中领悟到很多人生道理。像《聊斋志异》这样的志怪小说，真的是高水准的文学创作。鬼、狐、仙是否存在？𐟑𛰟抰Ÿ皊有些人可能会说，眼见为实，我没见过鬼神，所以我不信有鬼神。其实，有些东西就是无条件的相信，比如努力就会成功。这个信念虽然无法证明，但每次努力都可能带来成功，即使有时方向错了，努力也不是成功的充分必要条件。不过，这种信念在做事时还是很有帮助的。我自己是相信有鬼神存在的，而且在鬼神之间还有“仙”。神是去世离俗的，不和我们这些凡人一起玩。所以我们读到的书中多是鬼、仙的故事。“仙”字有个单人旁，表示仙还存在于人的范围之内。比如在东北有出马仙，有灵性的动物经过多年修炼，有一定修为后，寻找一个出马弟子，仙家通过附体帮人治病等。对于“鬼”，《说文》中“人所归为鬼”。“归”字含义丰富，有所归，必然有从何来。所归即是来处，由此推论应该是鬼——人——鬼这样的轮回，表述更加明白一些应该是“灵魂——肉身——灵魂”。其实，我相信大多数鬼都是善良的。但被人所知的都是恶鬼，正如历史书中大部分是大奸大恶之人。马瑞芳品读《聊斋志异》𐟓š 我觉得鬼狐故事好看是从读了《马瑞芳品读聊斋志异》开始的。作者马瑞芳老师将《聊斋志异》中的人物分为人、神、狐、鬼、妖五类，对每一类的多篇文章进行详细解析，解析其中道理、表现手法、故事线索等。在《马瑞芳品读聊斋志异ⷧ垥𗣀‹中，马老师提炼出的主题是“幻由人生”，只要执着追求，梦想必会成真。通过马老师的解析，可以从这样的纯文学著作中找寻出现实意义。鬼狐故事的启示𐟦Š 读完《马瑞芳品读聊斋志异》后，我觉得那些鬼狐真的好懂事啊，可谓是世事洞明。对此我的个人理解是鬼狐要经过四五百年修炼才能化为人形，毕竟活的时间长见识就多，见识多了就会明智。另一原因是能修炼成功的肯定是有灵性的。让我们在马瑞芳老师的领读下，随着蒲松龄老先生的笔墨，看鬼狐志怪故事，悟人生道理。～【感谢阅读】

期末月黑色幽默：面包、浴室与《聊斋志异》 𐟎“ 比起期末月的压力山大，我在学校开放式浴室洗澡的经历更让人抓狂。重庆的冬天真是要人命啊！ 𐟍ž 大三换寝室后，最幸福的是遇到一个同样爱吃面包蛋糕的饭友。感谢她每天给我投喂面包，枣树叔的面包真的太好吃了！ 𐟓š 居然在学校图书馆借到了马瑞芳老师的《马瑞芳品读聊斋志异》！她诙谐的语调和独特的解析，让写古代文学小说阅读笔记变得不那么痛苦。 𐟍ž 这周又吃了好多面包，期末周的食欲真是无法控制！等有空再出一期面包测评吧。

发现人真是会变，以前真的很喜欢南方人讲普通话的那种感觉。感觉很好听，但现在突然就不喜欢听了，最近听《蒋勋细说红楼梦》，听的有点难受，还是听《马瑞芳品读红楼梦》比较舒服。

马瑞芳《聊斋志异》精选：奇幻故事大赏 𐟓š 《马瑞芳品读聊斋志异ⷧ垥𗣀‹ 𐟓– 马瑞芳 𐟓 天地出版社 𐟓젥䩥–œ文化 𐟓„ 256页 𐟓‘ 硬壳，非轻型纸 𐟌• 在《聊斋志异-神篇》中，最引人入胜的故事莫过于《彭海秋》。故事讲述了一个山东蓬莱的彭书生，在中秋节之夜，面对明月无心读书，感到孤独无聊。村里还有一个邱书生，平时不爱读书，喜欢吹牛，彭书生不太喜欢他，但此时聊胜于无，便约他来吃酒。两人正饮酒时，传来敲门声，一个中年男子自称是扬州人，名叫彭海秋，因孤居旅馆，闻彭书生高雅，前来拜访。 𐟍𗠤𚎦˜露‰人开始聊天，邱书生大谈自己的诗如何如何好，实际上他写的东西也很一般。彭书生为了避免尴尬，转移话题说今晚杭州的西湖一定很热闹。彭海秋说这有何难？我们现在就去。邱书生说他在吹牛，那人领他们到门外向天空招了招手，天上竟飘下一只船。三人坐了上去，那人嘱咐他们闭上眼睛。一会儿的功夫听见有水声，那人说可以睁开眼睛了，原来他们果然到了西湖。但见周围都是游船，还有的大船上正载歌载舞。到了后半夜，那人说我们回吧，领他们上了岸牵过一匹马来，说天亮时就能到家。 𐟐Ž 这时不见了邱书生，彭书生问，那人说你们会一起到的。天刚刚亮时，彭书生果然到了家，再一牵马居然是邱书生正在喘着大气，原来他真的作了一次千里马。邱书生又喘了一会儿气低声说，此事不可告诉别人。可蒲松龄却告诉了天下人。 𐟖𜯸 《画壁》则更神奇，一个姓朱的书生一天去到寺院里看壁画，当他看到一个仙女生动的画像时，不觉魂出窍，恍恍惚惚发现自己也来到画中。在天宫里他与那仙女共住了数日，然后被天兵天将发现要捉他，他恍惚中又回到寺中。蒲松龄感叹：幻由人生，人有淫心，所以生幻境；人有幻心，所以有恐怖。 𐟧™‍♂️ 《崂山道士》是个幽默的故事，一个年轻人听说崂山下清宫的道士有仙术，就想去学。道士问他想学什么，他说想学穿墙术，会了这个就方便了。道士很快就教了他，前面有墙猛然撞上去，居然就到了墙外面。学成后回家，他向众人显示，结果墙没有穿过去，头上还撞了一个鸡蛋大的包。

2023年了，你还没读过《红楼梦》吗？ ✨说到《红楼梦》，我脑海里第一时间浮现的是黛玉葬花的场景，还有那首《枉凝眉》的幽怨曲调：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化...” 𐟎《红楼梦》作为中国古典文化的瑰宝，真的是绕不开的。它不仅是中华文化的精华，还以小说的形式呈现给大众。有人说，读古经书不如先读《红楼梦》，因为曹雪芹的文笔更亲切、生动，让人仿佛置身于故事中。 𐟔–不过，《红楼梦》毕竟是一部巨著，自己读起来难免有些吃力。故事中的诗词典故、暗线伏笔都需要一双慧眼来识别。所以，我一直对《红楼梦》保持敬畏之心，不敢轻易涉足。最近在书店偶然发现了一套《马瑞芳品读红楼梦》，随手翻了几页，立马果断入手。回到家后慢慢品读，真是越读越喜欢！ ⚜️说到马瑞芳老师，我真是肃然起敬。她是山东大学古代文学学科的带头人、博士生导师，还是中国作协荣誉会员、中国红学会学术委员，真正的红学大家。 𐟔–马老师从豆蔻年华读到古稀之年，对《红楼梦》的研究深入骨髓。在这套书中，她以原著章节为体，带我们一一品读，让我们领略这部传世经典的博大精深。看马老师品读红楼，给人一种如沐春风的感觉。她用文字娓娓道来，不徐不急，细腻深情，把每个角色都讲得透彻真实，仿佛就在眼前。 ♥️这套书最打动我的，是马老师“接地气”的解读方式。以前看很多研究红楼的资料都很严肃，用成年人的视角研究红楼诸人，而马老师对人物的是非对错和善恶评价则较少。比如第二十一回“贤袭人娇嗔箴宝玉”，就可以理解为袭人一直像妈妈或者姐姐那样照顾宝玉，宝玉也很依恋袭人，可是有一天宝玉不需要她照顾，跑去找湘云黛玉梳洗，袭人就很受伤。这样的理解我觉得比袭人想控制宝玉、袭人不喜欢黛玉所以不愿意他们接近这类的观点更能引起共鸣。 ⚜️《红楼梦》的伟大，不仅仅在于它的文学意义，更在于它写的是人类共同的命运，生老病死、友谊爱情、富贵贫困，这是每个国家、每个时代的人都会碰到的。马瑞芳的品读，带我们在复杂的爱情里读到一片真情；在纷乱的浮世里，获得一纸静心。 𐟎这套书，希望你不要错过。

央视和与辉同行宴请宾客这次地点选择了江苏宿迁说我出项羽徐州说我出刘邦淮阴说我出韩信央视说我出朱广权，贺炜，鲁健与辉同行说我出董宇辉大学教授说我出李凯百家讲坛说我出王立群作协说我出马瑞芳东方某选说我想出老俞没你的事哪凉快去哪待着

20年《红楼梦》阅读心得：从少女到成年如果有一本书从少女时代一直陪伴到现在，随时可以拿起，随便翻开一页就能读下去，那一定是《红楼梦》。小时候读《红楼梦》，很多大段的文字都读不懂。很长一段时间里，我只会翻到有宝黛爱情的地方，跟着黛玉感时伤怀，为书中悲惨的结局黯然落泪。随着年龄的增长，我不再满足于这个层面的理解，开始寻求更深层次的阅读，慢慢找到了适合自己的品读红楼的方法，分享给大家。 1⃣️ 先通读原著，读不懂的地方可以跳过，尽量把全书的脉络理个大概，能对贾府的人物关系有所了解更好，如果不行也没关系。 2⃣️ 可以听名家讲解，推荐马瑞芳的《品读红楼梦》和蒋勋的《细说红楼梦》。马瑞芳老师是我们山东人，讲解深入浅出，时不时甩出一句家乡话，很有意思。蒋勋的解读在各大平台都有，娓娓道来的风格，让人感觉很通透。除此之外还有蒙曼老师、蔡丹君老师的视频音频都很不错。我一般利用开车、散步的时间，或者睡前听几集，几轮下来，不止对《红楼梦》全书有了更深理解，对脂砚斋评语和红学文化影响也有了新的认知。 3⃣️ 读《脂砚斋重评石头记》。脂评是一把读懂红楼梦的钥匙，可以解开很多谜底，尽管他的身份一直有争议，但他对《红楼梦》的理解之精深是毋庸置疑的。 4⃣️ 可以开启阅读红楼梦相关的各种书籍。推荐蔡义江老师的《红楼梦诗词曲赋鉴赏》，红楼梦的诗词对人物形象的塑造非常重要，而且和小说故事情节巧妙融合在一起。蔡义江对每首诗词都进行了注解和评说，可以说精彩纷呈。另外张爱玲的《红楼梦魇》、白先勇的《正本清源说红楼》也可一读，前者是张爱玲对自己花费十年心血研究红学的精辟概括，后者则是汇集了各位学者、专家对红楼作者问题、版本比较等提出的见解，可从各个角度进一步了解《红楼梦》。 5⃣️ 再次通读全书，我选择了《冯其庸评点红楼梦》。这套书以《脂砚斋重评石头记》为底本，不仅有作者的评点，还录入了甲戌、己卯、庚辰本上的脂评，非常适合边读边思考，深度了解全书。就这样一遍又一遍，读了20年，仍然感觉还未读完，也仍然感觉意犹未尽。我想这就是《红楼梦》的魅力，作为一套集大成的书，它让每个人心中都有自己的“梦”，无关对错，只为心生……

如何深度解读《红楼梦》？学姐的实用建议今年高考作文的题目来自《红楼梦》的“大观园试才题对额”，结果不少考生表示题目都读不懂。这不禁让我们意识到，我们对《红楼梦》的理解可能还不够深入。作为一个从中文系学生到图书编辑，再到普通读者的多重身份，我已经读过《红楼梦》不下十遍了，每次都有新的感悟。今天，我就来分享一下如何深度解读《红楼梦》的一些方法。 𐟏†解原著：别把《红楼梦》复杂化很多读者觉得《红楼梦》读不懂，其实是因为他们把这本书复杂化了。相比那些考据索引甚至宫斗秘史的观点，我更倾向于把《红楼梦》当成纯粹的小说来读。毕竟，这个故事本身就有打动人心的力量。《红楼梦》的核心故事是绛珠仙草为了报答神瑛侍者的灌溉而下凡还泪，这是一趟注定悲伤的旅程，一个注定悲剧的故事。然而，绛珠仙草依然选择下凡走这一遭，不正是因为世间美好，万物有情吗？即便万象皆空，即便一腔心事终虚化，留下的依然是对人世的无限眷恋，这也是我眼中《红楼梦》的美学价值。 𐟏€‰择版本：庚辰本和甲戌本在《红楼梦》的众多版本中，比较权威可信的是【甲戌本】和【庚辰本】两个版本。庚辰本比较完整，现存78回，前80回只缺少64和67两回；甲戌本只残存16回，但批注比较详尽。对于普通读者而言，庚辰本与甲戌本各有优劣，但都是比较真实可靠的本子。人民文学出版社的《红楼梦》是以现今接受度最高的庚辰本为底本，经过严谨校对而成，是很适合大众的一个版本。 𐟏磨ﻨ𞅥Š鯼š蒙曼讲红楼梦《红楼梦》的解读课程也很多，马瑞芳、刘心武、王蒙、欧丽娟等名师都有讲过。特别推荐今年热播的音频课《蒙曼讲红楼梦》。蒙曼老师是中央民族大学历史文化学院教授，《百家讲坛》主讲名师，《中国诗词大会》点评嘉宾，也是资深“骨灰级”红迷，三十年熟读红楼。作为历史教授，蒙曼老师擅长实证，对古代社会的一般运作方式也足够了解，因此在对《红楼梦》的讲述中，也融合了对古代社会、传统文化的探究。读世情，谈人心，听起来一点都不累～特别喜欢蒙老师说的，《红楼梦》里有人生的美好与无奈，也有中国文化的美好与无奈。每一个人都能从《红楼梦》读出自己的人生况味。𐟍ƒ 希望这些建议能帮助你更好地理解《红楼梦》，读出自己的人生况味。

红楼梦：一部百看不厌的经典之作 𐟓– 今天整理房间时，偶然发现了我妹妹的红楼梦。没想到，这本书竟然成了她们的语文必考书目。看到书里满满的笔记和老师发的各种资料，心里真是感慨万千。红楼梦确实是一本好书，每次读都有新的体会。回想当初，我第一次看红楼梦是在高一，那会儿只是囫囵吞枣地读。我最喜欢看脂批，感觉就像是在看弹幕剧透吐槽一样。后来上古代文学课，老师让我们精读红楼，找出书中的十大诗歌、十大美食、十大景观等等。那时候，我知道了一个叫欧丽娟的老师，简直太喜欢她了。还有很多老师也讲过红楼梦，比如蒋勋、刘心武、马瑞芳、王蒙、蔡丹君、蒙曼等等。每位老师的讲解都各有特色，非常精彩。其实，刚开始看视频也是个不错的选择，可以对故事有个大概的了解。其中，87版红楼梦最为经典，青春版也有很多美女帅哥，小戏骨们也很可爱。木鱼水心的解说视频也做得非常用心。「经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……全书所写，虽不外悲喜之情，聚散之迹，而人物事故，则摆脱旧套，与在先之人情小说甚不同。……」关于谐音，红楼梦里有很多有趣的谐音梗。比如：贾史王薛（家史妄写）真事隐去假语村言甄士隐（真事隐）/ 贾雨村，贾化，时飞，胡州人士（假语村言假话实非胡诌）原应叹息琴棋书画千红一哭万艳同悲清根蜜情应怜祸起风俗侥幸亡仁不是人逢冤沾光善骗人大量花钱贾环（家患）特别提一下蔡丹君老师讲的影子叙事，真的很有意思。图一图二三应该是书本附图，图四至九是几篇红楼诗歌。希望这些内容能让你对红楼梦有更多的了解。

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