佟丽娅成为乡村教师，校园版“人间烟火”太治愈！
这篇剧评可能有剧透
文：杉姐
01
顺安县和平中学，同学们正在操场跑操。
集体穿校服，一边跑步一边背课文的场面，瞬间将我拉回高中校园。
但下一秒，有同学忽然从队伍里跑出来，开始呕吐
领操的安颜老师（佟丽娅饰演）马上过去查看情况，但一回头，发现更多学生开始呕吐......
等到紧急忙慌把学生送到学校医务室时，才被告知，这是群体性食物中毒。
而且，这些食物中毒的学生，全是在同一家街边小餐馆，金婆婆家，吃的早餐。
既然找到源头，严查严惩就完了，但这位金婆婆身份并不简单。
金婆婆已经被安老师投诉过三次了，之所以没被学校拉进黑名单，确实也是“背后有人”。
金婆婆的老公曾担任过校长，那是和平中学的元老，十九岁参加工作，干了四十年，还有一个月就能退休的时候，却倒在了岗位上......
于公于私，学校都应该对金婆婆有关照。
但安老师顾不了这么多，她班上的孩子都是初三学生了，一天都耽搁不起。
于是，主动选择当这个恶人，将市场监管局的同志叫过来对金婆婆进行严查。
金婆婆一气之下，和安老师又吵又闹。
而此时的支教老师丛俊生（杨玏），也刚好从市里，来到学校报道。
现场，校长拿着炒勺，安老师坐在地上，金婆婆一气之下把支教老师拉来评理。
现场要多混乱有多混乱，城里来的刚毕业的帅小伙，哪里见过这场面，小白鼠上线的既视感都有了。
但这一切的混乱，随着中央的一纸文件，得到了解决。
学生从此有了免费的营养午餐，再也不用担心在外面吃坏肚子了。
以上是电视剧《春风化雨》的第一幕。
近年来，随着脱贫攻坚、乡村振兴、返乡创业等政策的落地，乡村题材剧也并不新奇了，但《春风化雨》带给我很大惊喜。
这里的孩子和老师，虽然生活艰难，但风光秀美，情感真挚。
三餐四季，人间烟火，几集看下来，不仅洗眼，更洗心。
都说“人是铁饭是钢”，对于农村的孩子来说，“饭菜”二字比任何词汇都要珍贵，也都要生动。
聚焦乡村教育，更聚焦乡村教师的电视剧《春风化雨》，就从“饭菜”出发，在人人熟悉的味道里，找到了与观众的特殊交汇点。
02
安老师是和平中学的骨干教师，但她不仅有传统女教师的温柔“圣母”形象，还是一个利落爽快、敢爱敢恨的“麻辣教师”，被同学们亲切的称为“灭绝师太”。
她和乡村学生的故事，离不开“酸菜”。
安老师去学生家家访，那时候她刚来到这里，但已经习惯了这里的环境。
喝水就用罐头瓶子，和学生奶奶聊天的时候还顺手帮着摘菜。
张楠的爸爸已经七年没回过家，母亲因为与村民“争水”入狱，只能与年岁已高的奶奶，相依为命。
张楠小小年纪，已经懂得要守着母鸡孵小鸡，给猪喂饭割草，因为那就是他的学费。
得知老师要来，张楠和班上的另一位男生，都来做饭。
但张楠始终认为，自己家里没肉，想劝安老师去另一位家里有肉的男生家吃饭。
安老师选择留下来，并称赞张楠的菜做得好。
他们刚刚在餐桌前坐下，另一位同学，又端来他家的肉，一筷子加下去，被张楠踩了脚，马上又把这块肉夹给了安老师。
一顿饭，吃两家菜。男孩子们又是踩脚，又是眼神暗示。
吃出了城里老师入乡随俗的不娇贵，吃出了乡村人对老师的尊重和爱戴。
之后和学生讲起时，她都觉得张楠当天吵的那一盘黄豆，味道非常正宗。
安老师把那一盘黄豆，和一盘肉看在眼里，记在心里。
很多年后，她回想起来当时家纺的场景，还历历在目，她说，看到张楠和奶奶都那么坚强，当时就想，要像老母鸡一样，守着学生破壳，看着他们长大。
也是从那时起，安老师用善意的方式来给贫困的孩子们补充营养又维护了他们自尊。
每个月给她带一瓶酸菜，就可以换老师这边的一顿肉。
学生睁大眼睛，不解的问：“老师，这是为哪个？”
老师说：“我喜欢吃酸菜啊。”
电视剧的第一集，安老师正在给孩子们炖肉，一盘炒腊肉，一盆猪蹄汤，几瓶酸菜，学生们吃的津津有味。
酸菜换肉，安老师一吃就是十年。
好在，现在有了营养午餐计划。
但文件刚刚出台，安老师的第一个疑问是，这个计划能落实吗？
而且，以后米从哪里进，肉从哪里买，到底谁做饭，都是大有讲究的，不然承包出去，经销商为了利益还是会以次充好，缺斤少两，那这样受苦的还是学生。
没有高大上的意见和言论，有的全是能落到实处的点点滴滴。
安老师也因为这份兢兢业业的心，成为监管学校食堂的副校长。
但要改革，必然有阻力。
厨师饭菜品评大赛上，安老师被金婆婆直接一碗饭菜扣在头上。
在她看来，自己老公死了，就不被允许再开小食堂，是不顾人情，不给她活路。
而且，谁知道最后被选中的那位厨师，是不是和安老师关系特殊，毕竟安老师的丈夫长期不在身边。
你以为瘦瘦弱弱的安老师，只会教学，只会提意见？
不，受辱了她也是要还回来的，看的城里来的老师一脸惊讶。
在乡村当老师，哪里是件容易事呢？
除了教学，她们还有太多的事情，要处理。
工作之外，安老师的私生活，也离不开“酸菜”。
十年前，安老师和男友成为包分配的最后一届师范生，她被分配到县里，他被分配到市里。
那时的两个人，根本看不到差距。
男友欢天喜地的送她去和平中学，把一个老鼠乱窜的又破又脏的小房间，改造成明亮，整洁温馨的小卧室。
男友为此买了摩托车，每到周末，就把她接回城里。
但十年后，两人已经结婚，他再也不是那个为她忙前忙后的田螺男孩。
被母亲问道，为什么离婚时，一向坚强的安老师说“他倒了我的酸菜”。
孩子是她的底线，不止女儿，所有学生都是。
她痛的不仅仅是丈夫不珍惜酸菜，而是夫妻多年，他竟然不明白自己的心意。
03
《春风化雨》大胆采用了乡村剧少有的非线性叙事方式，2012年，丛俊生到和平中学支教是整个故事的起点，也由此串联了和平中学所有老师和学生的故事。
丛老师从市里来到和平中学，本以为很快就能有一番作为，上来就是一顿表态，希望用自己的力量，让学生的成绩再上新台阶。
但安老师面对信誓旦旦的丛老师，却没有任何触动，而是冰冷的问了一句“你能呆多久”，但她听到“一年”之后，马上转身走掉了，丛老师在原地不知所措。
安老师一语道破，丛老师来这里的目的，除了学习乡村教育经验以外，恐怕还有评职称的考量吧。
虽然安老师解释，物理课一共就两年，一年后后如果他走了，学生就要换老师，而这里的孩子对农村的孩子依赖性很大，会给学生造成不良影响。
但听来听起去，丛老师的结论就一个：你千方百计不让我上课，就是对我有意见。
直到他目睹了学校某位老师离开的场景时，他才开始明白“换老师”对这里的孩子意味着什么。
事情的起因是，安老师发现班里的女学生方慧上课总是犯困。
一问才知道，原来有的学生因为中考在即，花钱找学生补课，而没钱补课的学生，就因为焦虑，会在家自学到更晚。
收费补课的女教师，初衷是为了用另一种方式留在这里，但显然这个方法，带来了更多的隐患，最后还是选择跳槽。
孩子们全部追到校门口来送老师，一边问老师能不能不走，一边默默哭泣。
“老师”不只是一个职业，尤其对于乡村里的孩子们来说，老师有时候甚至比父母还要亲。
老师对孩子们深深鞠躬，但有些孩子还是认为“老师不要我们了”。
丛老师的安慰在此时，也变为另一种质疑“一年后你也会走的吧”。
而他，竟然无言以对。
一场戏，将老师的处境，学生的处境全都一一呈现。
另外一场戏中，更是对比出安老师和丛老师对学生的了解程度。
两个人去家访，看到女学生方慧家境贫寒，丛老师忍不住说，他们真可怜啊。
但安老师纠正，他们不需要可怜和同情，他们需要的是共情，作为老师，她们能做的，就是引导这些学生，走好属于自己的路。
乡村学生有乡村学生的困境，那驻扎在这里的老师，当然也有太多困难。
他们不仅仅要面对生活的窘迫，更要在亲情、爱情和前程的拉扯下反复考量。
那些留下来的老师，你知道她们每次都选了学生。
《春风化雨》不仅拍老师的光辉，也拍出了他们的无奈和遗憾。
丛老师和当初的安老师互为镜像，刚来时虽然也想为这里的孩子做点什么，但最迫切的想法，还是离开这里。
是他们内心的良知，以及这里的学生、同事、家长、土地，留住了这群老师。
04
《春风化雨》以安老师和丛老师的为主线叙事，但对其他老师的刻画，也从未停止。
校长不管跟谁聊工作，手里从来就没空闲过，不是擦石像，就是扔水桶，一直都是在干活。
安老师来到学校的第一天，看到墙上校长的简历里，写着毕业于体育学校，当场质疑“体育老师，能当校长吗”，结果校长马上从身后现身。
本以为自己要下线了，结果符校长过来乐呵呵的说，你不是第一个提出质疑的，欢迎监督。
剧中有交代安老师“以肉换酸菜”的故事。
但营养午餐落实后，老师们在聚会时说：我们以后可以不吃酸菜了，彻底清仓解放了，值得纪念一下。
这一刻，观众才明白，和平中学还有很多“以肉换菜”的老师，他们每一个都是安老师。
最让人泪目的，是那个连面也没有露过的于老师，是整部剧中留白的高潮段落。
于老师祖籍湖南长沙，在学校没有一个亲戚，却扎扎实实待了一辈子。
安老师在整理他遗物时，发现了大量学生寄来的书信，于老师，于爸爸，于老头......都是学生对他亲切的称呼。
有的感谢老师的资助，有的感谢老师的教诲，有的后悔没听老师的话，中途辍学，早早去打工，但工作越是繁重，就越想起老师的好......
他们说：
我特别想把眼前的风景分享给你。
没想到大山的娃娃，有一天也能出国.
你说最遗憾的事情，是没爬长城，这个愿望，我帮你实现了。
我知道，没有你，就没有我。
于老师，你就是我生命中的一道光。
安老师问钟校长，于老师不是没有亲戚吗，怎么这么多人戴孝啊。
回答是：这些，都是他的学生。
现场的先生说，我做了这么多年的学生，第一次看到这么多孝子，抢着来执幡。
于老师一生资助了很多学生，结果到最后身上只有三百块，一口棺材都买不起。
但送行的学生，不会让他孤单，他们从隔壁村子，从县里，市里，甚至中央过来，有菜拿菜，有油拿油，有肉拿肉......还有一位学生，说自己没钱，但打了一口好棺材......
所以，老师哪怕无儿无女啊，一届又一届的学生，全是他的儿女，全是他的后代，全是他生命的延续啊。
屏幕前的我们，谁都没见过于老师，却被他的故事深深打动，正如年轻时的安老师。
刷剧的过程里，我也想起自己的老师，有些老师上课的内容我已经忘记了，但我一直记得每位老师的声音，样貌和他们讲课的神态，甚至小动作。
今天的我们，并不是单一的个体，是十几年求学生涯里，是几十年生活中，所有老师浇灌的结果，不管是学校老师，还是步入社会后人生方向的指引者，都是我们的老师。
那些教诲，成为我身体中的细胞，重组了我。
春风化雨，润物无声。教师节就要到了，我真心推荐大家都去看看这部电视剧，它给我们讲述了老师们的动人故事，也给了我们带来了很多对青春的怀念。
杉姐，影评人、编剧、导演、教师小姐姐一枚。
《导演请指教》荐影团嘉宾；
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