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小学语文作文辅导新上映_小学语文个人课题范文(2024年12月抢先看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

小学语文作文辅导

小学班主任和老师必读的10本书 𐟓š 小学班主任《班主任基本功修炼：情境模拟58例解析》《一个学期打造卓越班级》《班主任工作十日谈对话家长（第2版）》《班主任心理辅导》《朝向学生的创意综合实践活动》《班主任专业成长——100个千字妙招》《不吼不叫做智慧班主任》《全国模范教师给家长的90条教育建议》 𐟓š 小学语文《全国模范教师的小学语文教学智慧》《听窦桂梅老师讲新课》《小学语文开学第一课》《统编版习作课，全国模范教师开讲了（五年级）》《孙双金与情智教育》《统编版古诗怎么教：写给小学语文老师》《和名师相约小学语文读书会》《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》 𐟓š 小学数学《吴正宪答小学数学教学50问》《有趣的数学阅读课：给小学师生的阅读指南》《儿童学习数学的奥秘》《小学数学58节关键课》《把数学画出来——小学画数学教学实践手册》《我在小学教数学：素养导向的数学教学艺术》《让数学变得好玩：小学一二年级数学课堂游戏88例》《迷上数学——触动童心的数学文化课》 𐟓š 小学英语《小学英语单元整体教学设计：模式与应用》《小学英语整本书阅读：精品课例选粹（第一辑）》《义务教育课程标准（2022年版）课例式解读小学英语》《小学英语教学实践技能修炼手册》《小学英语绘本教学实用指南》《基于核心素养的小学英语绘本教学关键问题实践研究》《小学英语课这样上——基于11种常见课型的教学模式和策略》《好用的中小学英语教学游戏》

小学语文作文辅导：技巧与素材全掌握 𐟓š孩子写作难？这里有妙招！ 𐟓–包含九大写作技巧和五十篇万能开头素材 𐟖‹️写作有方法，跟老师学，同学们快来练习吧！ 𐟎襆™作技巧大揭秘 1️⃣ 对比式开头《师生之间》他是我们的班主任，虽然正值壮年，却已愁白了头。我们是他的学生，虽然即将步入青年，却好像不懂事的孩子。《什么是幸福？》幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色；幸福是教室里学子憧憬未来的动人笑脸；幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头。优点：内容突出，醒目。 2️⃣ 反问式开头《妈妈的唠叨》妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。清晨，当闹钟的“叮叮”还没响时，妈妈就开始唠叨了： “起床了没有，怎么灯还没有亮？再赖床就迟到了。” “用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。” 每天她都不厌其烦，唠叨个不停。于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来，赖在被窝里，也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想，若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡？优点：加重语势，激发感情。 3️⃣ 引用式开头《黄鹤,归来吧》 “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。” 朗诵着这千古流传的诗篇，我为它那隽永的意境和优美的音韵所倾倒。我早就盼望看看这座令人神往的江南四大名楼之一——黄鹤楼。优点：语言简练，直接点题。 4️⃣ 比喻式开头《高山流水》月光如水,音乐般静静流泻着清辉。寂寞,心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起,晚风送来清香。优点:使语言生动形象,给人以鲜明深刻的印象。 5️⃣ 对话式开头《信任》信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。优点：亲切自然，引人入胜。 𐟓万能素材库 1️⃣ 信念的力量如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟.那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀.没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便昙花一现. 2️⃣ 友谊的价值多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊擦干的.友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红. 3️⃣ 毅力的重要性盈盈月光,我掬一杯最清的；落落余辉,我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生,我要采撷世间最重的一一一毅力. 4️⃣ 生命的动力只有启程,才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获，只有追求，才会品味堂堂正正的人生. 5️⃣ 信任的力量信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带.你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任.

小学语文成绩提升：基础、阅读、作文全攻略作为一个把女儿的语文成绩从不及格辅导到99.5分的过来人，我想分享一些实用的经验：语文成绩差，先补基础！ 𐟓š 基础（包括古诗文）基础知识的掌握是提升语文成绩的关键。这包括字词句、标点符号的应用，以及常见文言诗词虚词和文学常识。除了日常积累，家长也要在家监督孩子进行听写和默写。最有效的方法就是反复练习语文书。 𐟓– 阅读很多家长误以为让孩子多刷题就能提高阅读成绩，但实际上，在没有学习方法的前提下，刷题效率很低。阅读需要补的是解题方法和思路，比如描写手法的作用，讲的是从哪些角度去解答题目，补的是答题框架。按照框架答题就能得分，否则就会失分。然后在此基础上进行精读。 𐟓 作文作文需要补的是审题立意方法。比如记叙作文，需要补的是写作思路和如何把一件事情写清楚。写作是输入和输出之间的转化，需要刻意练习。所以我们每周都会练习一篇作文。 𐟓Š 总结：语文差，要把基础、阅读和作文都补起来。不同水平的孩子需要不同的方法： 70-80分：基础较差，重基础。高频重复练习基础字词句，直到滚瓜烂熟； 80-95分：重阅读。刻意练习题型并对应上解题方法，并做到字迹清晰，条理清楚； 95分以上：重作文，审题立意方法，作文选材上多去积累新的、有代表性的素材，观点表达要有深度。而且一定要学会拆解范文，一篇顶三篇。希望这些建议能帮助到大家，让我们一起努力，为了孩子们的成长加油！

𐟓šK12教育好帮手：作文提升秘籍！最近收到了一本超棒的作文辅导书——《小学语文同步作文技法大通关》。这本书是全塑封的，拿到手时完全没有破损的痕迹，真是让人惊喜！而且里面还附赠了两本小册子：“素材书”和“专项练习书”，真是太贴心了。使用感受：我已经看了好几天了，这本书的纸张质量非常好，纸张的颜色看起来也很舒服，不会让眼睛疲劳。里面的字体设计也很有趣，学习作文的同时，还能潜移默化地提高书写水平。如果你需要提升作文能力，强烈推荐这本书！建议先看“技法大通关”学习技巧，再看素材书，最后看专项练习书，这样可以在学习和积累的过程中逐步提升。书的内容：这本书总共分为八个单元，每个单元都很有针对性：确定作文立意：每个单元都会帮助你确定作文的主题和立意，教你如何构思文章。巩固练习：初步掌握技巧后，通过选材进行巩固练习。这一步千万不能偷懒，毕竟眼过千遍不如手过一遍。思路导图：接下来会通过思路导图的模式进一步巩固所学的方法。不想看书的时候，旁边也有二维码，可以扫码观看。换个角度提升：进入“换个角度提升、找寻自我”的模式，先研读优秀范文，每篇范文旁边都有老师点评。看完点评后，会发现更多的技巧。改病文，知错误：最后把这些技巧运用到“改病文，知错误”中，检测一下自己是否真正学会了这些技巧。完成这一系列事情后，就可以大胆地练习写作文了。之后可以进行AI批改，根据批改的建议进一步提升自己的能力。最后想说的是，除了方法，平时还得多积累素材，这样才会让你的作文流露出更多的真情实意，更好地展示你的文采得高分！𐟓–✨

小学毕业前，家长必看的数学漫画书推荐！大家好，我是你们的读书博主，不过在此之前，我可是个小学奥数老师哦！最近我发现了一套超实用的《漫画数学》书，简直让我笑出声来！你们知道吗？这套书里竟然有一大张小学数学知识点总结，简直是我以前天天让学生背的那些知识点嘛！ 𐟓š『漫画数学西游记』这套书一共有10本，几乎涵盖了小学数学所有的知识点。最棒的是，它用漫画形式来讲解！这对孩子们来说简直是福音啊，谁不喜欢看漫画呢？通过漫画，孩子们可以轻松学会「鸡兔同笼」、「真分数假分数」、「方程式」、「面积换算」等等知识点，省的补习费真的不是一点半点。 𐟓š『漫画图解小学语文』这套书一共有5本，涵盖了「古诗词」、「阅读理解」、「同步作文」、「课文伴读」和「学霸笔记」几个方面。我特别喜欢「学霸笔记」这一本，它把拼音、词语、名言、标点、名著等重点知识都梳理了一遍，真的可以说一本在手，天下我有。 𐟑𖠤𘍨🇥‘⯼Œ我建议三年级以上的孩子读这两套书，太小的孩子可能会觉得难懂，反而失去兴趣。这两套书比常规的辅导书有趣多了，知识点也并没有减少，哪怕是把它当成课外书来温习知识点，也真的蛮不错！ 𐟒ᤸ€点小建议：关于语文：重要的是要培养孩子的阅读兴趣，爱读书的孩子语文真的不会差。平常可以多带孩子去大自然，引导孩子观察身边事物的美好，写作文会好很多。关于数学：要培养孩子数学学习的兴趣，比如从日常生活入手，鼓励孩子用现金买东西，让孩子看钟表认时间等。尝试带孩子规划一天日程的安排，不仅可以锻炼逻辑思维能力，还能锻炼自律能力。 𐟙†𐟏𛢀♀️评论里我还把易错的数学公式写了下来，大家可以存一下呀~ 希望这些推荐能帮到大家，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长！

家长必看！小学语文提升的五大秘诀作为一个陪伴孩子走过小学阶段的家长，我深知语文学习的重要性。今天，我想和大家分享一些我们家的学习经验，希望能为还在摸索的家长们提供一些参考。 𐟌Ÿ 西佐老师：西佐老师的阅读和作文辅导非常适合需要快速提升分数的孩子。他的讲解系统化，重点讲解解题技巧，帮助孩子短时间内巩固基础，效果显著。 𐟌Ÿ 张泉灵语文课：张泉灵老师的课程非常有趣，内容丰富，不是单调的讲解。她会带领孩子一起读经典名著，圈画重点，教孩子阅读方法，梳理逻辑和故事情节。我们一直跟着学到现在，感觉对孩子的写作和预习都有很大帮助。 𐟌Ÿ 豆神语文：豆神语文是窦昕的课程，他是之前的“语文大神”。我们把他的课程作为张泉灵老师课程的补充，没事翻出来听听，当作额外的复习，感觉也不错。 𐟌Ÿ 平哥系列：平哥的课程一度非常火，他讲课幽默风趣，内容接地气。他的《读懂诗人才懂诗》和《语文书里的大人物》能帮助孩子在古诗文背诵上做到举一反三，拓展得很好。还有一本《平说世说新语》，我们家用来给古文夯实基础效果很好。 𐟌Ÿ 学而思语文：学而思的录播课件做得特别精美，但偏应试一些，适合需要提升考试应对能力的孩子。如果家里的小朋友还没养成自主阅读的习惯，预习课可能得花点心思陪着学。回顾这几年给娃选课的过程，真的是什么都试过。从选课到磨合再到坚持，走了不少弯路，但每一步都超值得！因为家长只有跟着孩子一起去体验，才能真正理解他们的需求，找到最适合的老师。 𐟎œ€后想提醒大家，语文学习是一场马拉松，别着急，不用焦虑，每天一点点的小积累，未来的提升就全靠这些坚持了！加油！爸妈们𐟒꯼

小学语文阅读理解与作文网课老师推荐 𐟎‰ 小学语文网课的风向已经非常明显了！对于基础薄弱的孩子来说，这些课程简直是救星，让家长们轻松不少，告别了痛苦的辅导时光。以下是一些值得推荐的老师： 𐟑颀𐟏렩ƒ‘桂华老师（教授级别）：听她的课总是那么恰到好处，让人受益匪浅。 𐟓š 杨宁老师：主讲现代文学和外国文学，内容丰富，深受学生喜爱。 𐟌Ÿ 李君卿老师：帮助孩子实现写作难、阅读理解能力差零基础逆袭。 𐟓– 勾文君老师：文本解读新颖独到，深受学生喜爱。 𐟎�𞐦𐨀师：小破站“底层思想”尤其名著导读课很棒。 𐟌𑠩폤𙦧”Ÿ老师：提倡“六步教学法”，管理和教学都很独到。 𐟌𘠦Ž镇西老师：提倡“朴素语文”，平实而生动的课，用爱浇灌学生。 𐟌🠩똧››元老师：古诗词讲解很感人，不知不觉间教育的子弹正中眉心。 𐟓š 首老师：语文考编们的最爱，有很多试讲说课的内容。 𐟌𚠦ˆ𔥻𚤸š老师：主要讲解古诗词和诗人的故事，幽默而动情。 𐟓š 孙绍振教授：特别擅长文本解读，对新老师很有用。 𐟌Ÿ 欧丽娟：很擅长红楼梦和唐宋诗词解读。 𐟌🠧Ž‹崧舟老师：提倡“诗意语文”，听王老师的课可备纸巾，好几次把我看哭了。 𐟌𑠧ꦦႦⅨ€师：提倡“主题教育”，窦老师的课，涵养广博，很喜欢。 𐟌𘠥𖥘‰莹老师：古诗词教学的泰斗式人物，吟诵也很不错。 𐟓š 梓墨说语文：阅读理解、文言文和名著等各个模板的内容都有。 𐟌Ÿ 学过石油的语文老师：作文的讲解有自己的一套方法，深受学生喜爱。 𐟌🠧𛺥ˆš老师：作文教学方面有非常丰富的经验。 𐟌𘠧Ž‹荣生老师：教授级别，王老师出版的书我都看。 𐟌Ÿ 王君老师：提倡“青春语文”，王老师的课总是无形中给人以力量。 𐟓š 何捷老师：生动有趣，深得学生喜爱。 𐟌𑠨‚–培东老师：如春风化雨，深深浅浅之间勾勒出语文的原貌。 𐟌🠤𝙦˜ 潮老师：提倡“板块式教学”，思路清晰，提问精粹，课堂积累丰富。 𐟌Ÿ 东兴苟十三：主讲诗人生平，内容有考证，是语文老师备课的好帮手。这些老师认真负责，值得信赖，他们的实力会随着时间而显现。

南京语文辅导班推荐：3大热门机构对比南京的教育氛围真是让人惊叹，家长们刚开学就开始琢磨给孩子报班了。南京的教育资源确实丰富，但选择太多反而容易踩雷。今天我来给大家推荐几家学霸们常去的南京语文辅导班，绝对靠谱！ 𐟓š 第一家这家机构位于建邺区，聚集了很多南京顶尖小学和初中的孩子。听说很多南外、拉小、鼓实的学生都在这里上课。他们提供的课程包括阅读课、作文课和精读课等，非常适合小学到初中的学生。老师管理很严格，像学校一样有纪律。特别适合那些自律性差的孩子。报名前，机构还会让孩子来做简单的沟通和视听，结束后家长也有时间考虑。他们家的生源多，不缺学生。 𐟓– 第二家这家机构在秦淮区，栖霞和江宁也有校区。虽然校区规模不大，但口碑很好，主要是家长之间互相推荐。这里是小升初语文辅导的聚集地，采用小班制教学，也可以一对一辅导，不过需要排课。上课后，老师会辅导学生做作业，做完再回家，非常省心。 𐟓˜ 第三家这家机构是大机构下的一个分支，资源丰富。报名前需要测试孩子的水平再分班，不同班型的教学难度差异较大。整体体系完整，难度分层清晰。授课形式相对活泼，重视阅读，提供内部阅读资源，鼓励孩子积累阅读摘抄。这三家南京语文辅导班从幼小衔接到初中语文课程都有涉猎，选择哪家都不会出错，关键看位置是否合适。希望这些信息能帮到大家！

小学阶段没必要花冤枉钱上补习班辅导班，把这份小学语文常考仿写句子例句集锦倒背如流了，孩子也可以上90分！优质作文素材，太适合零基础的孩子背诵记忆了！

小学语文学习攻略：家长们的经验分享最近，很多家长都在问我，小学语文怎么学？今天我就来分享一下我家孩子在语文学习上的经历和一些心得，希望能帮到大家。 𐟌Ÿ 庄重老师：直播带读，培养阅读兴趣庄重老师的风很大，她通过直播带读的形式，帮助孩子培养阅读兴趣。听完直播后，孩子可以自己去看书。庄重老师的课程有很多价值观方面的教育和启发，虽然应试能力偏弱，但在培养孩子阅读兴趣方面做得很多。 𐟌Ÿ 晓佳老师：一对一辅导，快速提升晓佳老师从兴趣出发，让孩子爱上语文。她提供一对一辅导，帮助孩子快速提升校内外的知识。特别重视阅读和作文两大板块，提分效果显著。晓佳老师尤其重视课外阅读和语文知识的积累，从基础差到能力强，帮助孩子实现阅读难、写作能力差的零基础逆袭。 𐟌Ÿ 高盛元老师：古诗词讲解生动有趣高盛元老师的古诗词讲解非常生动有趣，他会结合人物经历和作者生平来讲课。这样不仅能让孩子深入理解诗词，还能感受到诗词背后的故事和情感。课程内容循序渐进，特别适合基础薄弱的学生。 𐟌Ÿ 戴建业老师：讲段子式教学戴建业老师讲课风格独特，他通过讲段子的方式讲解古诗词，让课堂充满欢声笑语。学生在轻松愉快的氛围中学习，内容适合想要拔高的孩子。 𐟌Ÿ 包君成老师：录播与直播结合包君成的课程主要是录播和直播结合，录播内容较多。他讲解有趣有料，内容以传统文化和国学题材为主，阅读和写作都有带到。课时偏长，比较适合自觉性强的孩子。 𐟌Ÿ 邵鑫老师：逻辑性强，注重审美邵鑫老师的课程逻辑性强，注重培养学生的审美能力和阅读兴趣。通过提升孩子的阅读水平和对生活和文学的理解来提高语文成绩。但课程需要花费大量时间阅读和分析文本，对家长和学生来说可能是一个挑战。 𐟍„ 总结：多尝试，找到最适合孩子的老师我家孩子在小学阶段换过很多语文老师和课程，经过多次磨合才找到最适合的。这个过程虽然耗费时间，但非常有必要。家长带孩子体验过才能深刻理解孩子的学习需求，找到最适合孩子的老师。希望这些经验能帮到大家，让我们一起努力，让孩子在语文学习上取得更好的成绩！

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