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科技创新小发明在线播放_小学生科技小发明视频(2024年12月免费观看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

科技创新小发明

科技小发明：晾衣新奇遇𐟚€ 𐟑袀𐟎“ 在校园里，几个充满创意的小伙伴组队参加了科技创新大赛。他们原本在为做什么发明而头疼，直到有一天，一个同学灵光一闪，想到奶奶家的衣服总是被雨淋湿，于是提议设计一个可以追踪阳光的智能晾衣架。这个晾衣架不仅能在阳光下晾晒衣物，还能在阴天自动收回，真是个贴心的小发明！ 𐟒ᠥ椸€个同学则想到了一个更实用的点子：防止行人踩到水坑，导致鞋子和裤子湿透。他提议设计一款“防溅水”的人行道，这个想法立刻引起了大家的共鸣。 𐟔 大家纷纷发表自己的看法，最终决定专注于阳光跟踪智能晾衣架的设计。他们分工明确，有的负责操控光敏电阻实现阳光跟踪，有的负责通过红外传感器实现人体感应，还有的负责编程让晾衣架具备定时旋转功能。 𐟘“ 但是，团队中出现了分歧。一名同学坚持要做“防溅水”的人行道，最终气愤地离开了团队。面对这个突如其来的变化，剩下的同学们只能继续专注于阳光跟踪智能晾衣架的创新。 𐟔砥œ襛⩘Ÿ的共同努力下，他们逐渐发现了问题所在：没有总程序的操控，晾衣架在阴天合拢时会导致衣服堆积。这时，他们意识到需要那位离开的同学的帮助，因为只有他懂得总程序的编写。 𐟤 于是，同学们决定一起去找到那位同学，希望他能继续加入团队。最终，他们的诚意打动了那位同学，他同意重新加入，并解决了晾衣架的问题。 𐟎‰ 在团结和协作的努力下，同学们成功地制作出了阳光跟踪智能晾衣架，用科技为生活带来了便利。他们的发明不仅体现了创新的思维，更展现了团队合作的力量。

「海尔送你一套小红花」「海尔小红花套系」@海尔智家在一次校园科技小发明展览上，我的创意作品脱颖而出，获得的小红花是金属质地，造型别致。它像一颗闪耀的星星，照亮了我对科技创新的探索之路。这朵小红花使我更加沉迷于发明创造，不断尝试将奇思妙想转化为现实成果。

初中生科技小发明：坐姿警告机菠萝版 𐟏† 2024年青少年科技创新赛事中，一款名为“坐姿警告机第三代-菠菠机”的作品脱颖而出，荣获奖项。这款作品由北京亦庄实验小学的王子言同学发明，旨在解决小朋友写作业时的不良坐姿问题。 𐟔 菠菠机的设计灵感来源于小朋友的学习环境，通过实时检测坐姿是否正确，给予声光提醒，帮助孩子纠正错误坐姿。作品使用三个激光距离传感器，从不同方向测量小朋友的身体位置，并进行逻辑运算，设计三档提醒模式：一档为“叮”，二档为“注意坐姿”，三档连续报警。 𐟌ˆ 外观设计上，菠菠机采用24颗全彩可编程指示灯，通过色彩映射坐姿状态，让小朋友在享受科技乐趣的同时，爱上书桌，爱上学。作品还配备了OLED屏幕，显示孩子的坐姿信息，方便家长监督。 𐟍 菠萝外形的设计使得菠菠机易于推广和记忆，可折叠支架的设计不仅方便收纳，还能在固定位置的同时保持美观。这款作品不仅外形美观精致，还富有科技感，是初中生科技创新的典范。

青少年科技创新大赛：你准备好了吗？指导过1000份以上一等奖科技创新大赛作品，我来给你分享一些心得！ 𐟏† 科技创新大赛怎么准备？首先，参赛作品按照创意来源和专业程度分为A类和B类。A类作品要求专业性较强，通常需要在专业实验室或专业机构完成；而B类作品则更注重日常生活中的应用，能为经济社会发展或社会生活带来便利的小发明、小制作等。原则上，青少年只能申报B类作品。 1⃣ 申报和评审：青少年科技创新成果和技术辅导员的科技教育创新成果都可以申报。 2⃣ 创新性：作品的立意、观点和研究方法都要有创新性。 3⃣ 科学性：作品要符合客观科学规律，立论明确，论据充分，方法独特。 4⃣ 选题：要符合青少年的认知能力和成长特点，研究方法和技术要合理可行，实验材料和仪器设备要合规获取和使用。如何提升获奖率？创新性：作品的立意、观点和研究方法都要有创新性。科学性：作品要符合客观科学规律，立论明确，论据充分，方法独特。选题：要符合青少年的认知能力和成长特点，研究方法和技术要合理可行，实验材料和仪器设备要合规获取和使用。希望这些建议能帮到你，祝你在科技创新大赛中取得好成绩！𐟚€

许昌18件作品获17个奖 > 本台消息，近日，2024年第二十一届河南省中小学幼儿园自制教（玩）具暨学生科技创新小制作小发明评选结果新鲜出炉。许昌市教育局推荐13件作品参加第二十一届河南省中小学幼儿园优秀自制教（玩）具评选，荣获一等奖4件，二等奖3件，三等奖5件；推荐5件作品参加第二十一届河南省中小学科技创新小制作小发明评选，荣获一等奖 1件，二等奖1件，三等奖3件。

乌鲁木齐师大附中科技特长生招生110人 𐟎“ 报名对象及条件报名对象：乌鲁木齐市2024年应届初中毕业生。报名条件：热爱祖国，品行端正，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康。以下条件中，至少满足其中一项：各科成绩优良，学科总分年段排名靠前；数学、物理、化学成绩突出；学习能力强、思维能力强、创新能力强、实践能力强；在小发明、小创造、机器人、编程等方面有特长，有攀登科学高峰的远大志向，对STEM领域有浓厚的兴趣和可持续发展的潜质；初中阶段获得过区级及以上教育行政部门颁发的各类荣誉或奖项；其他相关方面有明显特长。 𐟓… 报名时间即日起至2024年5月17日。 𐟓‹ 选拔程序资格初审：学校组织专业人员对考生提交的报名材料进行初审，确定进入下一轮测试的学生名单。校测考核：笔试考核科目：语文、数学、英语、理综（物理、化学合卷），均为初中学科内容。考试地点：新疆师范大学附属中学（银川路107号）。考试时间：后续在报名群里通知。成绩认定：结合笔试成绩、特长情况综合认定。录取方式：新疆师大附中2024年计划招收2个科技创新特色班，共计100人。考生需在一批次第一志愿填报我校，且中考成绩在附中录取分数线基础上下浮动10分。有信息技术或科技创新奖项的学生可酌情降分。

科技创意小发明：你需要知道的那些事儿 𐟚€ 嘿，大家好！今天咱们聊聊科技创意小发明的那些事儿。最近在浙江省杭州市江干区，有个青少年科技创新大赛特别火，叫青创赛。这个比赛可是要求你不仅要有个酷炫的点子，还得有完整的申报材料和实物模型。听起来是不是有点挑战？别急，咱们一步一步来。申报材料：别漏了这些细节 𐟓‹ 首先，你得填一份申报书。这可是重中之重，得确保每一项都填得完整。别忘了，这可是评委们了解你项目的第一手资料。查新报告：别重复别人的工作 𐟔 在开始研究之前，你得先做个查新报告。简单来说，就是去看看你的选题和内容有没有被别人研究过。至少得提交一份规范、真实的查新报告，这样才能证明你的项目是独一无二的。研究报告：展示你的成果 𐟓Š 研究报告可是你项目的核心部分。它得包含标题、摘要、关键词、正文和参考文献。记住，这部分得写得清晰明了，让评委一看就懂你在做什么。实物模型：别光说不练 𐟧ꊦœ€后，别忘了带上你的实物模型。这可是评委们最直观的了解你项目的途径。模型做得精致一点，效果会更好哦！总之，参加青创赛可不是一件容易的事儿，但只要你用心准备，还是很有希望的。加油吧，期待看到你们的精彩作品！𐟚€

劳动教育趣味活动大全，让孩子们爱上劳动！ 𐟎‰ 劳动教育，让孩子们在趣味活动中爱上劳动！ 𐟓š 通过各种有趣的活动，激发学生对劳动的热爱，培养他们的劳动意识和技能。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𘍥Œ年龄段的学生都能找到适合自己的活动，从手工制作到社区服务，让孩子们在实践中体验劳动的乐趣。 𐟎ˆ 趣味劳动教育活动的目的和意义通过轻松愉快的方式，让学生爱上劳动，培养他们的劳动意识、技能和团队协作精神。这些活动不仅能提升他们的动手能力和实践能力，还能为未来的职业生涯和社会适应能力打下坚实基础。 𐟑𖠤𝎩𞄦�”Ÿ活动设计手工制作：如“我是小小厨师”，让孩子们自己动手制作简单的食物。家庭小劳动：如“我的环保小制作”，鼓励孩子们在家里进行简单的环保活动。 𐟑栤𘭩𞄦�”Ÿ活动设计园艺种植：如“园艺小能手比赛”，让孩子们在种植中体验自然的乐趣。家电维修：如“家电维修挑战赛”，培养孩子们的动手能力和维修技能。 𐟑袀𐟎“ 高龄段学生活动设计社区服务：如“社区清洁行动”，让孩子们在社区服务中体验劳动的价值。企业实习：如“企业实践体验”，让孩子们在企业实习中学习职业技能。科技创新：如“科技小发明家”，鼓励孩子们进行科技创新活动。 𐟎𒠦𘸦ˆ类型和玩法介绍知识竞赛：如“劳动安全知识问答”，让孩子们在答题中学习劳动安全知识。实践操作挑战：如“厨艺大比拼”，让孩子们在厨艺比拼中锻炼动手能力。团队合作任务：如“搬运重物挑战”，培养孩子们的团队协作精神。 𐟏† 游戏中融入劳动意识培养与技能提升的机会挑战性任务：如“园艺挑战赛”，让孩子们在挑战中体验劳动的艰辛和乐趣。技能教学：如“家电维修小课堂”，让孩子们在游戏中学习技能。团队任务：如“合作搬运任务”，培养孩子们的团队协作精神和领导能力。 𐟌Ÿ 如何吸引并激发参与者热情宣传推广：通过校园广播、海报等多种渠道进行宣传，让更多人了解劳动教育活动的意义。奖励机制：设立奖项和奖励机制，对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。互动体验：设计具有互动性和趣味性的游戏环节，让参与者在游戏中体验劳动的乐趣和成就感。

【放飞科学梦想！师市第26届青少年科技创新大赛开幕】11月15日，由师市科协、师市教育局主办，一八八团第二中学承办的师市第26届青少年科技创新大赛开幕。本届大赛主题为“创新ⷨ𔣤𛻂𗨯š信ⷥˆ作”，吸引了15所学校的200多名师生参与，申报作品500余项。这些作品涵盖小发明、科教制作、科教方案、科技实践活动和科学幻想画五大类，形式与内容丰富多样。从智能发明到环保解决方案，无不彰显着青少年的创新精神与智慧。（作者：胥强王光辉）网页链接来源：第十师融媒体中心编辑：潘新萍颜雪娇责编：刘春燕监制：李洪君

5种研学活动类型，家长必看！每到假期，很多家长都会为孩子选择研学项目而发愁。不同的研学活动到底有什么区别？如何才能找到合适的，让孩子既开心又能学到东西的研学方案呢？今天我们来详细解析一下，带娃的家长们可别错过哦！自然生态研学𐟌🊨🙧獧𑻥ž‹的研学活动主要是带孩子走进大自然，通过实际观察和体验，了解动植物和生态系统，培养环保意识和热爱自然的情感。让长期被困在课堂和电子设备中的孩子们体验不一样的童年风景。科技创新研学𐟔슥𐏦œ‹友们可以参与各种科技实验和项目，培养他们的创新思维和动手能力。无论是编程机器人还是制作小发明，都能让孩子们乐在其中！同时，还能发掘孩子们的天赋和兴趣所在。传统文化研学𐟎Ž 通过参观博物馆、古迹，参与传统手工艺制作，让孩子们走进历史和文化的世界，感受各地文化的博大精深。读万卷书，不如行万里路，真实接触不同文化，才能对世界各地不同的文化、种族差异保持开放的态度。名校企业沉浸式体验𐟑鰟𛢀𐟒𛊥�퐤𛬥碌婀š过沉浸式体验，在真实的英语环境中与国际学生互动沟通。这不仅是学习语言的机会，更是激发自信、拓展全球视野的难得机会。孩子们能够自然地习得语言，敢于表达自己，走出舒适圈，为未来打下坚实的国际交流基础。研学旅行的好处✨ 跨学科思维：通过多领域的学习和体验，拓宽孩子的知识面。实践操作能力：亲自动手操作，提高动手能力和实践经验。社交能力：结识新朋友，提升社交技巧和团队合作精神。独立自主：远离家长独立生活，培养自理能力和独立性。领导力：在团队活动中培养领导才能。创新思维：鼓励孩子大胆思考、勇于创新。环保意识：通过接触自然，增强环保意识。历史文化：感受传统文化的魅力，增强文化自信。劳动意识：参与劳动实践活动，增强劳动意识和技能。总之，选择合适的研学活动不仅能让孩子们度过一个充实有趣的假期，还能全面提升他们的综合素质！家长们赶紧安排起来吧～

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