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心理访谈最新视觉报道_心理咨询(2024年12月全程跟踪)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

心理访谈

心理访谈提纲，班主任必备！在进行心理健康调查问卷后，我们筛选出了一些可能存在心理危机的学生。为了更深入地了解这些学生的危机程度，我们特别整理了一份简洁快速的访谈提纲。这份提纲不仅适用于专业的心理教师，也非常适合班主任等非专业人士使用。按照提纲进行提问，可以轻松掌握学生的心理状态。 𐟓‹ 提纲内容：自我介绍：让学生了解你的身份和目的。家庭环境：询问学生的家庭状况，包括父母关系、家庭氛围等。学习压力：了解学生在学习上遇到的压力和困扰。社交关系：探讨学生在学校和社交圈子中的关系。情绪状态：询问学生最近的情绪变化，是否有焦虑、抑郁等情绪。应对策略：了解学生如何应对自己的情绪和压力。未来展望：询问学生对未来的规划和期望。通过这份提纲，我们可以快速而全面地了解学生的心理状态，及时发现并干预可能存在的心理问题。推荐给所有关注学生心理健康的老师们！

中学生结构化心理约谈的实践与反思 𐟓š 名称：中学生结构化心理约谈的实践与反思 𐟓 类型：咨询方略 𐟓– 来源：《中小学心理健康教育》2022年第24期 𐟌Ÿ 评价：⭐⭐⭐ 𐟔‘ 关键词：结构化心理约谈；保密原则；保密例外；中学生 𐟓Œ 主要内容：在完成心理筛查后，为了确保评估的准确性，需要进一步探索学生心理问题的存在性、性质和严重程度，以及是否需要进行危机干预或转介。结构化心理约谈在此过程中显得尤为重要，它有助于提高约谈的效率和质量。 𐟔 心理教师通过以下步骤进行约谈：确定约谈对象主动发出邀请介绍保密原则和保密例外综合评估给予心理支持通过这些环节，心理教师能够更深入地了解学生的身心状况及社会支持状况，为后续的预防、辅导和危机干预工作提供方向和基础。 𐟓 值得学习：整理结构化心理访谈的提纲，虽然时间较长（20~40分钟），但可以参考借鉴。学习班主任沟通的话术表达，文章中清晰呈现了沟通技巧。在访谈一开始，要打消学生的担忧和顾虑，建立信任关系。 𐟒ᠩ€š过这些实践和反思，我们可以更好地理解和应对中学生的心理健康问题，为他们的成长提供更有效的支持。

家庭治疗必备：11个核心提问技巧 𐟑‹𐟏𛢀♂️想要在心理访谈中游刃有余？掌握这11个家庭系统式思考的核心问题，助你成功解决来访者的疑惑与迷茫。 𐟔1. 如何使家庭成员的性格特点和行为序列变得“流动”起来？在治疗过程中，我们试图向家庭传递的观点是，现象之间不是孤立的，而是彼此关联的。因此，我们常常会以反其道而行之的方式使用日常语言，或家庭成员彼此使用的标签。例如，我们会帮助家庭成员在关系动力中去看待他们认为某个成员具有的性格特点（如，孩子是自私的、妈妈是顺从的、爸爸是掌控的）。这样，家庭成员可以认识到，系统中的某个行为序列的产生也有自己的贡献（如，之前认为的性格标签被重新解读为，如果孩子站在爸爸一方，不考虑妈妈的立场，妈妈就会指责小王太自我中心）。 𐟕𐯸2. 如何发挥当下和未来视角的作用？这主要指的是聚焦当前和未来为治疗方向打开思路，而不是一味地纠缠在对“过去回忆”的争辩中。聚焦于“过去的视角”常常意味着探究原因，其结果往往容易导致家庭成员陷入彼此指责和内疚的互动中。我们认为，单线的、寻求因果关系的工作方向容易使治疗陷入僵局，因为在过去寻找根源的视角更容易产生悲痛和内疚。因此，系统治疗的工作方向并不聚焦过去，而是聚焦当下以及未来。 𐟒ᳮ 阻碍新的解决方法产生的核心模式是什么？我们如何进行干预？ “追一逃”是伴侣之间常有的一种典型模式：妻子越抱怨，丈夫就越想要逃离。通常，在一个模式中，双方都把对方看作是引发当前互动的原因：我这样做还不是因为你（如何如何）。在另一些模式中，互动过程更为复杂，也涉及了更多的成员。不过，不管是怎样的模式，治疗师要识别与症状相关的模式，并尽早做出干预。例如，悖论处方就是一个有效的干预方法。悖论处方的妙用在于，在改变了模式具有的意义；或在对方最不想采取模式化行为时，让对方继续进行模式化的行为，从而产生悖论效果。 𐟓4. 如何识别并改变互动规则？我们需要区分两类互动规则，一类是指令性规则（应该如何进行互动），一类是可观察的行动序列。当然，这两类规则并不容易区分。更容易操作的是观察在行为序列中体现出来的互动规则，以及家庭系统中的“游戏规则”。例如，足球运动员的踢球行为只有放在足球场上才可被理解，同样地，被标签为神经症、精神分裂、心身疾病等症状行为也只有通过了解它们在家庭中遵循的互动规则才可被理解。 𐟒굮 如何促进个体的主动性和自我责任？当我们试图识别模式和规则，试图询问互动序列的涵义时，实际上我们总是想要激发个体对其行为采取一种自我负责的意识。换言之，促进家庭成员的自我责任是系统治疗中重要的一个部分。比如，当我们与患有厌食症女儿的家庭进行访谈时，我们的提问不是：小马什么时候患上厌食症的？而是进行这样的提问：小马第一次决定进行断食抗议是在什么时候？ 𐟌6. 如何引入新的观点和含意，从而产生改变？观点和含意是我们建构现实的一砖一瓦。家庭成员对于自身或他人行为所具有的含义进行感知和理解是至关重要的。这些观点通过语言传达出来，体现个体所持有的特定假设以及对因果关系的认识。因此，治疗师一方面需要与家庭成员所使用的语言（包括隐喻和因果见解）保持同步，使用家庭成员听得懂的语言与他们交流；另一方面也需要在交流的过程中对自己使用的语言中所传递的假设和因果概念保持敏感；第三方面还需要在交流过程中扩展家庭成员所用语言的内涵，引入新的观点和含意。观念本身在递归过程中能够被确认、维持和改变，也能够以自我预言的方式指引我们的行为，因此扩展观念可以为问题解决提供新的思路和方向。例如，“斗士”这一隐喻就暗含着以斗争的方式来解决问题的姿态；而“调解员”这一比喻则暗含了与斗争方式截然不同的问题解决策略。

让学生自愿走进咨询室的4个妙招 ❓❓学生心理筛查后，发现是高风险怎么办？需要进行心理评估访谈，但学生不愿意来。 ❓❓班主任和家长都搞不定，学生被迫来咨询室。 ❓❓有啥办法能让学生自愿走进心理辅导室？ ❓❓即使被迫来到咨询室，如何让学生降低心理防线？ ✅新手老师常常感到无从下手！ ✅以下4种方法一定要学会！ 𐟔妲Ÿ通技巧化：班主任通知学生时，往往技巧不够，反而增加学生的心理压力。除了告知时间和地点，可以额外给班主任发以下这段话： “注意事项：1单独通知学生，不要在班级公开通知；2说是”随机抽取的心理访谈“；3心理辅导时间如有科任老师，请班主任和科任老师说明情况，不要引起误会。”（有些科任老师发现教室少人，会去问，导致其他同学会关注到） 𐟔妘𕧧𐤺𒨿‘化：很多学生对心理老师有抵触心理，甚至污名化主动寻求帮助的同学。在学生面前，强调上课的是心理老师；咨询室里的是知心姐姐，可以和知心姐姐聊一切烦恼。 𐟔奜𚦉€日常化：心理咨询室的位置大概率由心理老师决定不了，但我们可以通过一些装饰品降低学生的心理防线。例如，在心理咨询室的窗户上挂上皮卡丘玩偶，全校师生都知道如何找到知心姐姐：去有皮卡丘的房间！这样既可爱又不严肃。 𐟔奉期工作做到位：在第1次上课时，明确告知学校知心姐姐信箱位置、心理辅导室地点及各类注意事项。例如：知心姐姐信箱投信保密，心理辅导会全程保密，时间是多少，可以主动来寻求帮助。每学期还会“随机抽取幸运儿来进行心理访谈”，为被迫来咨询打下预防针。 𐟌Ÿ通过这些方法，可以让学生更愿意走进咨询室，降低他们的心理防线。

高校辅导员的日常工作内容分享 𐟓š 大家好，今天我想和大家分享一下我们高校辅导员的日常工作内容。作为一个辅导员，我的工作真的是既忙碌又充实。从去年秋季学期到现在，我已经积累了不少经验，今天就来和大家聊聊我在2023-2024学年的春季学期都做了些什么。 2024年第6周：忙碌的一周 𐟏ƒ‍♂️ 这一周真是忙得不可开交。首先，我推进了励能计划项目，感觉学生们的积极性很高。然后就是清明假期的离返校数据收集，确保每位学生都安全到家。接下来是毕业生就业推进会，帮助大家找到心仪的工作。还有一些日常事务处理，比如毕业去向小组的就业会议和辅导员获奖信息的收集。 2024年第7周：充实的一周 𐟓š 这一周我继续推进心理访谈工作手册，感觉对学生的心理健康问题有了更深入的了解。还参加了教学能力提升专题培训会，收获颇多。大学生年度人物评选也开始了，我和同事们一起讨论了评选标准。还有第4次学生工作例会、学生心理健康普查、英语专业八级考务会议、国家安全教育课以及朝阳之约系列活动。每一项都让我觉得时间不够用。 2024年第8周：忙碌与放松并存的一周 𐟎‰ 这一周我开始整理就业数据，处理学生宿舍矛盾，发放荣誉证书。各班级的主题班会活动也如火如荼地展开。还有作弊违纪学生的谈话、毕业设计展开幕式以及如何做好课件设计的讲座。当然，还有一些日常事务管理，比如国家助学金春季信息核对、学生证火车优惠办理、心理素质综合测试、重缓考监考以及心理健康年级会。 2024年第9周：挑战与成长的一周 𐟒ꊊ这一周我继续跟进小组就业数据和指导老师的工作反馈，巡课听课记录和课堂纪律反馈也做得不错。还参加了辅导员素质能力大赛初试，感觉自己在不断进步。培训《叙事疗法在学生谈话中的应用》也让我受益匪浅。临时困难补助申请工作、春季困难认定增补以及易班APP认证信息完善也都在进行中。 2024年第10周：冲刺与总结的一周 𐟏 这一周我继续推进第九届青年教师教学大赛校级决赛，同时收集五一劳动节的离返校数据。国奖优秀学子成长录材料汇总也在进行中。每一项工作都让我觉得时间紧迫，但也充满了挑战和乐趣。以上就是我过去一周的工作总结，虽然忙碌但也很充实。希望我的分享能给大家一些启发和帮助。谢谢大家的阅读！

大学生活太艰难，我真的好想回家 𐟏 最近的日子真是不好过，作为一个第一次离家四五百公里的住宿生，真的感觉压力山大。每次给妈妈打电话都忍不住哭鼻子，妈妈的态度也从一开始的安慰变成了说教。我知道父母都很辛苦，他们尽力培养我，但我真的很不争气，什么都做不好。填志愿的时候没考虑充分，结果来到这个环境不好的大学，每天要背着沉重的书包上九楼，对周围的一切都提不起兴趣。舍友们的性格习惯和我完全不一样，有时候感觉被孤立，每天都很累。每次要回宿舍心里都会莫名的难过。其实我自己性格也比较容易被孤立，前两个星期心情特别不好，莫名其妙就想哭。上周二被叫去心理访谈，老师有点可怕，我没控制住情绪就哭了。他问我有没有伤害自己的想法，我都不敢说，有时候甚至想从九楼走廊的尽头跳下去。老师让我去医院做心理咨询，我不愿意，他很严肃地让我知道学校的心理咨询预约，说要观察一段时间，还再三叮嘱我不会伤害自己。我真的控制不住自己的情绪。其实我每天都很焦虑，心累，但在别人面前还是要表现得没事一样，因为我怕别人议论我，讨厌我，遭人唾弃。我也不知道是自己哪里做得不好被讨厌了，总之感觉他们都不太喜欢我。也许是兴趣不同，他们做什么事情我都没什么参与感，感觉自己总是被孤立在外。也没有责怪他们的意思，就是觉得自己过得很累很没意义。以前我做什么事情都会多考虑别人的感受，但现在没有人会考虑我的感受，我接不住突如其来的落差感。本身也是一个很难适应的人，现在也不太愿意逼迫自己去与人交流，只想要安安静静的环境。但宿舍也不可能一直安安静静，有时候我会选择出去。有人总喜欢说“你肯定还要学习”，听到这样的话我压力很大，不喜欢别人这样猜测我的生活。我也还要为一堆烦心事焦头烂额，学校总是很没有人性地安排很多活动，有时候也很紧急，没什么空闲时间。有时候情绪崩溃也会哭一晚上，听到周围的人说想回家我也会很想回家。上周听舍友说回家就都可以回家，我真的很难过的哭了。没有人知道我的精神状态有多差，我也是脆皮大学生，我真的要碎了。

心理健康咨询报名攻略𐟓，快来看看吧！想要提升自我或学习心理咨询？看这里！一、培训对象适合企事业单位心理学相关岗位人员，包括但不限于：心理健康辅导人员、人力资源管理人员、劳动关系协调人员、教育系统心理辅导人员、心理咨询从业人员；心理学及相关专业人员；致力于从事心理咨询的爱好者和志愿者等。二、培训内容心理健康咨询概况与认知咨询者培养与自我提升基本理论与常见的心理症状及障碍心理健康咨询方法与技术（评估与矫正）心理健康咨询方法与技术（心理访谈与辅助）三、授课师资师资团队由知名学院专家教授、咨询流派实操专家代表、三甲医院心理咨询医师、细分行业实战型专家等专业人士组成。四、学习方式培训方式：线上录播40课时（必修）线上直播督导培训96课时（选修）五、报名方式报名渠道：通过正规的授权机构报名报名年龄：满足18周岁，不限制专业（非心理学专业也可以报名）报名时间：随时报名，每个月1次考试快来报名，开启你的心理咨询学习之旅吧！

妈妈们，快来看看这些育儿经典吧！𐟓š 嘿，妈妈们！你们有没有发现，自从有了孩子之后，每天都在忙着给孩子读绘本、讲故事？其实，我们自己也需要不断地学习和充电哦！这不仅是为了更好地了解我们的宝贝，更是为了给他们树立一个好榜样。今天，我要给大家推荐一套非常值得入手的育儿经典，绝对能让你们受益匪浅！首先，让我们来聊聊这套书的作者——孙瑞雪。她可是中国著名的教育家和儿童心理学家，被誉为“爱和自由、规则与平等”教育精神的创始人。她的理论和实践对中国幼儿教育界产生了深远的影响。孙瑞雪的教育思想的核心是“爱和自由”，她认为只有在充满爱的环境中，孩子才能自由地成长。这套书包括了孙瑞雪的经典三部曲：《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》和《完整的成长》。每一本书都充满了智慧和洞见，深入剖析了儿童成长过程中的各种问题。通过这些书，我们可以更好地理解孩子的需求，给他们提供更科学的成长环境。值得一提的是，孙瑞雪的理论和实践得到了广泛的认可。她多次做客中央电视台的《人物新周刊》、《心理访谈》和《半边天》等栏目，分享她的教育理念。2009年，她更是被评为“中国教育杰出人物”。她的教育机构幼儿园也多次被中央电视台报道，连续拍摄了16集《敏感期》专题片。在孙瑞雪老师的带领下，“爱和自由”教育团体深深根植于中国本土文化，结合蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学和现代心理学理论，创造了一套完整的教育思想系统。这套系统不仅包括“爱和自由、规则与平等”的理念，还涵盖了“完整的人和完整的成长”的教育思想，以及敏感期理论系统。所以，妈妈们，如果你们也在寻找更好的育儿方法，不妨看看这套书吧！相信我，它一定会给你们带来很多启发和帮助的！让我们一起努力，为孩子们创造一个更美好的成长环境吧！𐟒ꢝ䯸

央视十二套心理访谈节目录制现场，重温经典，名人与大咖共聚一堂。「轮椅人生」「再忆经典」综艺欢乐无限的微博视频

「观心实验室」青少年出现厌学、休学、躺平已成为这个时代的“病症”，背后是青少年出现了心理问题，例如抑郁、焦虑等。孩子的问题与家庭以及社会环境都密不可分。如今各大三甲医院“拒绝上学”门诊、“学习困难”门诊，一号难求。其实除了去这些地方挂号，你还有更优的选择，比如肖老师目前服务的这家机构“观心实验室”。针对青少年抑郁休学，观心实验室最早从线上课程出发，给家长开发了《智慧父母训练营》、《青少年家庭同行者计划》课程，并且配有社群陪伴带领学习，目前已服务超过3万+家庭。此后陆续推出了线下1V1咨询、线下身心团体训练、户外心理夏令营等服务。为了满足更多青少年和家庭的需求，观心实验室正在陆续开设更多线下服务中心。北京心理中心已与10月25日正式开业（地址为朝阳门地铁站丰联广场4层），这是目前观心实验室继武汉、昆明、郑州之后新开业的第4家线下心理中心。这里不仅有像医院一样的优秀的精神科医生、也有经验丰富的心理咨询师、有更舒适温馨的就诊环境，还有丰富的线下活动。从11月开始，你在这里就可以预约见到肖童老师啦！展示这条微博信息，你还可以免费参加我的线下团体训练（具体线下团体训练营信息）。开业期间也有其他好礼：首次到店心理评估与首次心理访谈免费。（肖童老师的首次访谈还是要排队滴）北京ⷤ𘰨”广场

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