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做最勇敢的自己在线播放_《做最好的自己》原文(2024年11月免费观看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

做最勇敢的自己

「不讨好的勇气最该被讨好的是自己」谁懂呀，电视剧不讨好的勇气台词含金量还在上升，勇敢的做自己，不要妄图用卑微来讨好任何人！人生最该被讨好的人是你自己。「不讨好的勇气」真的是治愈又现实，史野一整个就是最强人生导师，他对秀雅说的很多话感觉就是说给每个观众听的，“快乐和得意都只是一瞬间的事，孤独，落寞，尴尬，求而不得，才会一直陪伴我们”、“如果你一直想要的得到所有人的认可，谁也做不到，但我们可以做真实的自己，即使被讨厌也有被讨厌的勇气！” 不要把别人的话太当回事，这样太不脱口秀了，太把别人当回事就会觉得他们评价是对的，从而迷失自己，忘了做真实的自己！该说不说这部剧真的是缓解了很多的人生焦虑，超多台词值得吸𐟚쥈𛠨‚𚯼

《无所谓套餐》：勇敢做自己的绘本故事 𐟓š 绘本推荐 | 2022年最值得读的绘本之一《无所谓套餐》 𐟖Œ️ 绘者：小武 𐟓– 出版社：北京联合出版公司 𐟑𖠩€‚合年龄：3-7岁 𐟓– 故事简介：这本绘本的主角是一个名叫麦克斯的七岁小男孩。由于家里兄弟众多，他很少有机会拥有属于自己的衣服。麦克斯的梦想就是能有一套属于自己的套装。一天，一个神秘的礼盒出现在他的家里，里面装着一套芥末黄的套装。尽管父亲和兄弟们都因为外界的看法而拒绝这套衣服，但麦克斯却无所畏惧，他穿着这套属于自己的衣服，走向了更广阔的世界。 𐟌ˆ 绘本寓意：人们常常被社会的陈规所束缚，被别人的看法所左右。只有当我们打破常规，抛开偏见，以无所谓的心态面对他人的目光时，我们才能真正拥抱生命的无限可能。 𐟑𖠥„🧫妕™育启示：每个孩子都有一颗好奇的心，父母应该带着一颗好奇的心去了解孩子。让孩子像麦克斯一样，获得周围人的善意和包容。这样，孩子在今后的人生中，会因为体验到善意和包容，更有勇气去做自己喜欢的事情，勇敢面对未来的人生，体验生活的美好。

「任嘉伦一任千面超话」面对生活，保持着赤子之心不必世故，开心迎接每一天旅途遥远总能看见美好的风景敢于做梦，为自己心中所想勇敢前行这就是你呈现给我们的姿态——真挚，追梦，努力，做最好的自己人生需要自己把握，努力去实现心中愿望，做最好的自己，你真棒[心]@任嘉伦Allen 𐟓€「Etro全球品牌代言人任嘉伦」 𐟓€「流水迢迢」 𐟓€「任嘉伦流水迢迢」 𐟓€「任嘉伦卫昭」 𐟓€「任嘉伦」 ✨ 任嘉伦流水迢迢卫昭萧无瑕｜凤凰台上萧焕｜请君陆炎｜任嘉伦无忧渡久宣夜｜与君初相识恰似故人归长意｜烈焰伍赓｜周生如故一生一世周生辰｜@任嘉伦Allen

勇敢的定义：年龄与勇气的关系探讨 𐟌ˆ 我：有时候觉得，年龄大一点真是个好事。平：嗯？是因为有能力支撑自己的想法，为自己买单吗？我：不是，经历多一些，看法透一些，经济好一些，自我认知清晰一些。平：是这个意思。我：你觉得20多岁是很好的年纪吗？迷茫且不知所措，在安全防线内无头乱窜，都说20多岁最勇敢，可又有多少个20多岁的勇敢呢？大部分都告诉自己20多岁要好好奋斗为30岁以后的人生做铺垫，最勇敢的年纪给了自己最多限制。30岁以后刚刚好吧，真正独立，在看过很多问题经历过很多事情之后，才能真正明白自己想要什么。平：每个年纪都有每个年纪的勇敢吧，再重来一次每个岔路口可能不会向这次人生这么选，每种选择都有它的意义存在，你走的每一步都算数，且看什么时候绽放，20多岁不能说是最美最勇敢吧，那个阶段下就是最勇敢的，做着那个阶段最勇敢的选择，现在依旧是最勇敢的，你说为30岁做铺垫，有的人喜欢承上启下，有的人却不是，有的人喜欢短暂意义，有的人喜欢长久的，那人生意义到底是什么呢，没有人能给到你的人生答案，只有自己有权去赋予它。我觉得你自己给自己加了一些条条框框给自己框里面了。我：人生的意义在于寻找人生的意义，它的色彩是我赋予的，但也是寻找的这条路提供了画板。我觉得勇敢必然是要割舍什么的，不放弃不足以称之为勇敢，做选择就意味着选a舍b或者相反，可问题是如果a和b都不是你真正想要的，都只不过是保险环里的两个按钮，这样的选a舍b还叫勇敢吗？不是每个选择都是勇敢，相反，很多个选择更像是自我逃避和自我麻醉。当你知道自己想要什么并且为此做选择的时候，才是勇敢。平：我不赞同，你眼里的这个不叫勇敢，ab都不是你真正想要的，可你还是选了，选的时候背负了一些额外的责任或其他，是有它的附加价值在的，不选它的人可能更自私的想做自己吧，没有勇气选择那个人生。我：所以你更温柔一些，我更激进一些，那些对我而言都不是勇气，都是些自我保护，我所认为的是破茧成蝶，先破才有可能，一定要有代价，也一定要有欢喜。你承认你的每一步，我只承认我的某些步。所以你和自己和解了，你肯定你自己包容你自己。我没有。

勇敢做自己：成长路上的必修课 𐟌𑊥œ覈‘们的人生旅途中，选择无处不在。有些选择看似简单，但实际上需要巨大的勇气。其中，最困难的选择之一就是勇敢地做自己。 𐟌Ÿ 勇敢做自己，意味着不随波逐流，不盲目跟从他人。在我们的成长过程中，我们总是受到周围人的影响，他们的观点、价值观和行为方式都可能成为我们的参照。然而，真正的勇气是坚守自己的信念，不因外界的压力而改变自己。 𐟒ꠥ‹‡敢做自己，也意味着面对自己的不足和缺点，并努力改进。没有人是完美的，每个人都有自己的弱点和缺陷。然而，只有勇敢地面对这些不足，才能真正地成长和进步。如果我们总是逃避自己的缺点，那么我们永远无法克服它们，更无法实现自己的潜力。 𐟚€ 勇敢做自己，还意味着敢于尝试新的事物，敢于冒险。生活中充满了未知和可能性，只有勇敢地走出自己的舒适区，才能发现新的机会和可能性。无论是学习新的技能、尝试新的食物，还是结交新的朋友，都是勇敢做自己的表现。 𐟤 勇敢做自己并不意味着孤立自己，而是要在坚守自己的同时，学会与他人合作和交流。我们需要学会倾听他人的观点和意见，接受他们的批评和建议。只有这样，我们才能更好地理解自己和他人，更好地融入社会。勇敢做自己是我们成长过程中不可或缺的一部分。它需要我们付出努力和勇气，但只有这样，我们才能成为真正的自己。让我们一起勇敢做自己，活出真实的自我！

无论是漫步在公园，还是在街头闲逛，这样的装扮总能吸引目光，成为众人瞩目的焦点。让我们一起感受这份阳光与活力，勇敢展现自己的风格，做最闪耀的自己#AI艺术季#

勇敢的洛根：友情、勇气与爱的故事 𐟌𘣀Š做最勇敢的自己》这本书里，有个叫洛根的小兔子。他喜欢在家里种花、烤饼干，是个宅男。而他的好朋友露娜则是个冒险家，总是邀请洛根一起去探险。每次洛根都因为害怕而拒绝。有一天，露娜独自去冒险，洛根继续在家里种花、烤饼干，但总觉得少了点什么。于是，他鼓起勇气去找露娜。 𐟌𜦴›根一开始是个胆子很小的兔子，对外面世界充满恐惧。但随着时间的推移，他逐渐变得勇敢，直面难题。当他面对危险时，他勇敢地保护了自己的朋友。最终，他成为了一个非常勇敢的兔子。 𐟌𛥰朋友们在生活中也会遇到各种困难，可能会因为害怕而不敢尝试，躲在自己的舒适区。书中的小兔子洛根用自己的故事鼓励小朋友们慢慢适应，勇敢地迈出第一步。 𐟌Ÿ外面的世界虽然是未知的，但只有勇敢地走出去，探索未知，才能看到更美的世界。

幼儿园勇敢主题绘本《做最勇敢的自己》教案 𐟎蠦𔻥Š觛‡：通过阅读绘本《做最勇敢的自己》，培养孩子的阅读兴趣和表达能力。引导幼儿理解绘本中的主题，如勇敢面对困难和恐惧，体会勇敢的重要性。通过绘本故事，教育幼儿学会团结和互助。 𐟓š 活动重难点：重点：启发幼儿思考和讨论故事中的情节、角色和教育意义。难点：引导幼儿与他人进行互动和合作。 𐟧𐠦𔻥Š襇†备：经验准备：幼儿能够较为流畅地表达自己的想法。物质准备：PPT《做最勇敢的自己》绘本、动物卡片。 𐟑袀𐟏렦𔻥Š訿‡程：一、导入教师：今天我们的小兔子朋友来给我们讲故事啦！她带着一个大大的书包，准备去哪儿呢？让我们一起看看她的冒险之旅吧！二、出示PPT，开始讲故事第1页：封面教师：这是我们今天故事的主角——小兔子。她看起来有点紧张，是不是？来，我们一起来读一下书名和作者吧！第2页：环衬页教师：哇，这里是一片森林！森林里住着我们的主人公——小兔子。她会在这里遇到什么呢？让我们继续往下看。第3页：书名页教师：小兔子背着书包，她要去哪里呢？小朋友们来猜一猜，她在路上会遇到什么事，遇到什么动物呢？让我们一起继续探索吧！

幼儿园绘本公开课《做最勇敢的自己》 𐟎蠧𛘦œ죀Š做最勇敢的自己》教案设计 𐟓š 设计意图：通过这个绘本故事，我希望孩子们能够勇敢地面对自己的恐惧和挑战。在教学活动中，我将关注以下几点： 1️⃣ 培养勇敢尝试的意识和信心：通过讨论主人公洛根的故事，引导孩子们意识到勇敢面对恐惧的重要性。我将鼓励他们表达自己的想法和感受，并在日常生活中尝试新事物，展示他们的勇气。 2️⃣ 强调团队合作和帮助他人：在教学过程中，我将组织小组活动，让孩子们通过合作解决问题。我将鼓励他们互相帮助，学习团结和互助的重要性。 3️⃣ 培养环保意识：在故事中，洛根清理贝壳和烤饼干。我将把这个故事与环境保护联系起来，教孩子们保护环境的重要性，鼓励他们从小事开始，为环境做出贡献。 𐟎젦𔻥Š觛‡：提高孩子的听说能力和综合运用能力。能用有序连贯的语言表达绘本《做最勇敢的自己》的内容。帮助孩子们理解故事中的主题和教育意义，比如勇敢地面对困难和恐惧。阅读图画书会变得更勇敢，萌生一种更勇敢的意识。通过阅读图画书来学习团结和互助的重要性。 𐟧頦𔻥Š詇点难点：激励孩子思考和讨论故事中的情节、角色和教育意义。引导孩子与他人互动合作。 𐟓– 活动准备：经验准备：语言表达流畅。材料准备：动物卡片出现在PPT绘本《做最勇敢的自己》中。 𐟎‰ 活动过程：导入：老师：“兔子是白色的，两只耳朵竖起来，当当，老师的兔子孩子来拜访，今天他给我们带来了一个小故事。让我们一起听吧！” 展示PPT，开始讲故事：第一页：封面，读出书名、作者、出版社。观察封面，这是我们今天故事的主角兔子朋友。她的表情是什么？第二页：环衬页，哇，里面有什么？原来是一片森林，今天的故事主人公兔子朋友住在森林里。第三页：书名页，兔子背着书包，她要去哪里？孩子们来猜猜。在路上，她会遇到什么，会遇到什么动物？

幼儿园绘本公开课：《做最勇敢的自己》 𐟓š 绘本名称：《做最勇敢的自己》 𐟎•™学目标：帮助幼儿理解“勇敢”的真正含义，鼓励他们勇于尝试、创新和探索，从而建立自信心和自尊心。通过绘本中的故事情节和人物形象，引导幼儿了解和尊重不同个体，体验“友谊”和“支持”的重要性，培养团队精神。提高幼儿的听说读写能力，激发他们的阅读兴趣和积极参与阅读的态度。 𐟓– 教学步骤： 1️⃣ 导入老师可以先进行情感培育，减轻幼儿的学前压力，让他们放松心情。然后介绍本次教学的主题以及绘本《做最勇敢的自己》。 2️⃣ 阅读老师可以使用手绘课件作为辅助，带领幼儿一起阅读绘本，介绍绘本中的重点词汇和相关概念。老师还可以通过传达故事情节并带感情的方式，吸引幼儿的注意力。 3️⃣ 讨论老师可以就故事情节和人物形象进行讨论，如：故事中发生了什么事情？洛根和露娜是如何做到勇敢的？两个小兔子的故事告诉我们什么道理？

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