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3年级上册数学在线播放_3年级(2024年12月免费观看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

3年级上册数学

三年级上册数学第五单元手抄报 𐟎‰𐟎‰来啦来啦！这次的手抄报主题是“倍数探秘”哦！𐟔𐟔专为小学三年级的小朋友们量身定制，帮助他们更好地认识“倍”的概念。 𐟤”你是不是也好奇“倍”到底是什么鬼？那就跟我一起来探索这个神秘又有趣的数学世界吧！𐟚€ 𐟎覉‹抄报里藏着好多关于“倍”的小秘密，等你来发现哦！你觉得“倍”有什么用处呢？快在评论区告诉我吧！𐟒슊别忘了点赞𐟑和关注我哦！一起开启数学探险之旅！𐟚€𐟌Ÿ

三年级上册数学期末高频考点应用题攻略三年级上册数学期末考试即将来临，你是否已经做好了充分的准备？这里为你整理了期末考试中常见的七种类型的应用题，帮助你轻松应对！ 𐟓– 加减法两步计算应用题红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检的有387人，问没有体检的有多少人？解答：257 + 235 - 387 = 105人红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？解答：380 + 70 - 423 = 27个东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本？解答：900 - 326 - 475 = 99本红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋饼干？解答：632 - 385 + 200 = 447袋学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？解答：810 - 168 - 165 = 477本一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，现在车厢里还有多少人？解答：116 - 58 = 58人 𐟚Œ 乘加乘减两步计算应用题红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？解答：68 㗠3 + 74 = 278人张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多少千克？解答：8 㗠50 - 315 = 85千克新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没修。这条路长多少米？解答：150 㗠4 + 80 = 680米同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。参加大扫除的一共有多少人？解答：36 + 27 + 36 㷠3 = 75人一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页？解答：450 - 29 㗠8 = 218页 𐟓š 连乘两步计算应用题书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，一星期这个书法小组共写多少个大字？解答：24 㗠6 㗠7 = 1008个一个网球约重60克，一个少年排球的重量是网球重量的4倍。9个少年排球重多少千克？解答：60 㗠4 㗠9 = 2160千克缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。6天可以做多少套衣服？解答：8 㗠4 㗠6 = 192套第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖多少块？解答：6 㗠9 㗠4 = 216块 𐟓ˆ 比较问题应用题一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个字，9分钟能打完吗？解答：67 㗠9 = 603个 > 600字小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元，应找回多少元？解答：150 - 24 - 87 = 39元希望这些应用题能帮助你更好地准备期末考试，祝你取得好成绩！

北师大版三年级上册数学每日一题。有数学问题可以联系我哦！#小学数学#

人教版24秋三年级上册数学第六单元测试卷数学拔尖检测卷，内容涵盖填空与判断。关注数字乘法与倍数、书籍页数计算、特殊数乘积特征、身份证信息等。需要仔细计算与判断。有完整電子版𐟔导Œ可打印需要的官𐟐𗦈‘#小学数学# #单元测试卷# #小学三年级数学# #小学数学怎么学# #电子版可打印#

数学三年级上册六单元手抄报 𐟎‰来啦来啦，宝贝们！这次给大家带来的是“轻松学乘法”手抄报𐟓，专为小学三年级的小朋友们设计哦！𐟘‰ 𐟎ˆ学乘法，其实并不难，只要掌握小技巧，一下子就能变身数学小达人！𐟚€这份手抄报，就是你们的秘密武器啦！ 𐟒쥿륜訯„论区告诉我，你们学乘法时有什么好玩的故事或者小窍门吧！期待大家的分享哦！𐟑‚ 𐟒•喜欢的话，别忘了点个赞𐟑，你们的支持是我最大的动力啦！一起加油，轻松学乘法！𐟒ꀀ

𐟓š一年级数学上册必备口诀大集合𐟌Ÿ 𐟎“𐟓š一年级数学上册必备口诀大集合！𐟌Ÿ 1⃣ 数字认识与计数：从0到10，数一数，记心间。 1, 2, 3... 数不停，小手点着来帮忙。 5个苹果加3个橙，一共多少数得清？ 2⃣ 加法口诀： 1+1=2，小手一合就是它。 2+3=5，手指点点真简单。加法就是多又多，一起数数乐悠悠。 3⃣ 减法口诀： 5-2=3，去掉两个还有三。 4-1=3，小手一摊就明白。减法就像拿走东西，数一数，看还剩下几个。 4⃣ 比较大小：比大小，用眼睛瞧，哪个高哪个低。 5比3大，2比4小，记住了，不混淆。 5⃣ 形状认知：圆形、方形和三角，形状不同别搞错。圆圆的太阳，方方的窗户，三角形的旗飘飘。 6⃣ 时间认知：短的是时针，长的是分针，一圈圈转不停。早上7点起床啦，下午5点放学回家。 7⃣ 钱币认知： 1元、5元和10元，认识钱币很重要。买东西要付钱，算清楚，别弄错。 𐟒ᨮ𐤽这些口诀，数学学习更轻松！𐟚€

三年级数学上册第六单元测评卷𐟓š ✅三年级数学上册第六单元测评卷𐟒ﰟ’兩槭”案𐟔劢œ…有电子版，可打印𐟒册#三年级数学重点难点 --- 𐟓 一、填空题（每空1分，共19分） 1. 3㗹=27, 那么30㗹=(), 300㗹=(), 3000㗹=() 2. 120的4倍是(), ()与3相乘的积是240。 3. 三位数乘一位数，积可能是()位数，也可能是()位数。 4. 0乘任何数都得(), 任何数乘0都得原数。 5. 最小的两位数与最大的一位数相乘, 积是()。 6. 125x8的积的末尾有()个0。 7. 每盒饼干3元钱, 小明的钱够买12盒, 他可以买()支9元钱的钢笔。 8. 一只青蛙每分钟吃8只害虫，196只青蛙每分钟大约吃()只害虫。 9. 乘法算式中，一个因数增加了3，另一个因数是225，则积增加了()。 10. 3口㗳的积是三位数, 口里最小能填()。 11. 在口里填上合适的数。 00㗴=2000 00㗵=4500 --- 𐟓 二、判断题（对的画“√”，错的画“㗢€）（6分） 1. 笔算多位数乘一位数应该从高位乘起。（） --- 𐟓ˆ 五、用自己喜欢的方法算一算，填出得数。（10分） 268元 118元 408元 88元 --- 𐟚‚ 六、解决问题（12分） 1. 一辆电瓶车每小时行驶25千米，一辆汽车每小时行驶的路程是这辆电瓶车的3倍，一列火车每小时比这辆汽车多行驶26千米。这列火车每小时行驶多少千米？

𐟓š三年级上册数学教学计划与进度安排𐟓… 𐟓š 本学期教学工作计划 𐟎•™材分析本册教材包括以下内容：两、三位数乘一位数，克和千克，长方形和正方形，两、三位数除以一位数，解决问题策略，旋转和轴对称，分的初步认识，期末复习。 𐟎•™学目标知识与技能：能正确进行竖式笔算两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数。了解长方形和正方形的特点，能正确计算它们的周长。能用列表和画图策略解决简单实际问题。过程与方法：在解决问题的过程中，学会简单的、有条理的思考，并与同伴交流，清晰地表达观点。能应用所学知识，解决日常生活中一些简单的实际问题。情感与态度：进一步感受数学和日常生活的密切联系，体会数学与生活的联系。产生对数学的兴趣，积极参与学习活动，观察、评价他人。 𐟓… 教学进度安排第1周：整百数乘一位数的口算方法，求一个数的几倍是多少。第2周：两、三位数乘一位数（不进位和不连续进位）。第3周：期中复习。第4周：期中考试。第5周：两、三位数除以一位数。第6周：解决问题策略。第7周：旋转和轴对称。第8周：分的初步认识。第9周：期末复习。第10周：期末考试。 𐟓š 深钻教材，认真领会教材的编写意图，备课、上课，提高课堂四十分钟的质量。加大课堂教学效率，激活学生的思维，提高学生的学习兴趣。了解学生的学习情况，发现学生的思想方法，培养学生的数学能力和解决实际问题的能力，不断提高学生的学习水平。注意后进生的辅导工作，力争使他们赶上来。加强学生的计算能力训练，并注意培养学生的初步的逻辑思维能力，培养思维的灵活性。积极参加教研活动，取长补短，提升自己的教学水平。

三年级数学应用题七大类型全解析 𐟓š 三年级上册数学：七大重点类型应用题归类训练（含答案），给孩子打印！更多资料看主页！#应用题 𐟔 探索三年级的数学世界，我们发现七大类应用题是孩子们必须掌握的。这些题型不仅能帮助他们理解数学，还能提升他们的解题能力。下面是这些题型的详细解析，让孩子们在数学的道路上更加自信！ 1️⃣ 𐟓 几何图形应用题：通过几何图形的组合和变换，考察孩子们的空间想象力和几何直观。 2️⃣ 𐟓ˆ 统计与概率应用题：通过数据的收集、整理和分析，培养孩子们的数据处理能力和逻辑推理。 3️⃣ 𐟓Š 比例与单位换算应用题：通过比例的计算和单位的换算，考察孩子们的数学基础和单位换算能力。 4️⃣ 𐟓– 文字描述应用题：通过文字描述的问题，考察孩子们的阅读理解能力和数学应用能力。 5️⃣ 𐟎蠥›𞥽⥏˜换应用题：通过图形的旋转、平移和对称，考察孩子们的空间想象力和图形变换能力。 6️⃣ 𐟎𛄥ˆ与排列应用题：通过组合和排列的方式，考察孩子们的逻辑思维和数学创造力。 7️⃣ 𐟓š 综合应用题：综合运用所学知识解决实际问题，培养孩子们的综合运用能力和数学素养。 𐟓 这些应用题不仅能帮助孩子们巩固数学知识，还能提升他们的数学思维和解题技巧。家长们可以根据这些题型，帮助孩子们进行有针对性的练习，让他们在数学的道路上更加自信和快乐！

三年级上册数学易错题大揭秘！𐟧𐟓š 嘿，同学们！期末考试快到了，是不是有点紧张？别担心，今天咱们来聊聊三年级上册数学里那些常考又容易出错的题目，帮你提前做好准备！𐟓–𐟒ꊧ𚸦ᦋ𜦎婗˜ 题目：两张纸条，一张长12厘米，另一张长13厘米。把这两张纸条粘贴在一起，中间粘贴的部分长2厘米。请问粘贴后的纸条长多少厘米？解析：这个问题其实很简单，只需要把两张纸条的长度加起来，再减去中间粘贴的部分。所以，答案是12+13-2=23厘米。工厂工人问题题目：某工厂有160人，每个人要么会打乒乓球，要么会打羽毛球，或者两样都会。已知只会打乒乓球的有50人，既会打羽毛球又会打乒乓球的有30人。请问只会打羽毛球的有多少人？解析：这个问题需要我们用集合的思想来解决。只会打乒乓球的有50人，既会打羽毛球又会打乒乓球的有30人，那么只会打羽毛球的人数就是160-50-30=80人。打扫卫生分配问题题目：学校组织40名学生到敬老院打扫卫生，每个人至少做一件事。其中有23人擦玻璃，有25人收拾房间，有11人把这两样活都干了。最后剩下的人扫院子。请问扫院子的有多少人？解析：这个问题可以通过集合的思想来解决。擦玻璃的有23人，收拾房间的有25人，两者都干的有11人。那么扫院子的人数就是40-23-25+11=3人。刊物订阅问题题目：三(3)班有45人，每人至少订一种刊物。订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人。请问两种刊物都订的有多少人？解析：这个问题可以通过集合的思想来解决。订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人。那么两种刊物都订的人数就是37+29-45=21人。称号获得问题题目：三(1)班有34人获得“爱心少年”称号，有20人获得“勇敢少年”称号，两个称号都获得的有10人。请问三(1)班一共有多少人？解析：这个问题可以通过集合的思想来解决。获得“爱心少年”称号的有34人，获得“勇敢少年”称号的有20人，两者都获得的有10人。那么三(1)班一共有34+20-10=44人。歌曲喜好问题题目：三(1)班有44人，其中喜欢流行歌曲的有36人，喜欢民族歌曲的有28人。请问至少喜欢一种歌曲的有多少人？解析：这个问题可以通过集合的思想来解决。喜欢流行歌曲的有36人，喜欢民族歌曲的有28人。那么至少喜欢一种歌曲的人数就是36+28-44=20人。拔河比赛问题题目：学校举行拔河比赛。四、五年级组名有8支队伍，每个年级组的队伍先两队一组进行比赛，负者被淘汰、胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决赛。请问拔河比赛一共要进行多少场比赛才能产生冠军？解析：这个问题可以通过递归的方法来解决。8支队伍分成两两一组进行比赛，负者淘汰，胜者进入下一轮。最后剩下两组进行决赛。所以一共需要进行7场比赛才能产生冠军。希望这些题目能帮助大家更好地准备期末考试！加油哦！𐟒갟“š

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