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动词加er变名词新上映_动词变名词的几种情况(2024年12月抢先看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

动词加er变名词

动词加er或or变名词：高考必备词汇在英语中，动词加上er或or通常可以变成名词，表示做某事的人。以下是高考英语词汇中的一些例子： 𐟎䠳inger（歌手，sing 唱歌） 𐟒ƒ dancer（舞者，dance 跳舞） 𐟑颀𐟏렴eacher（老师，teach 教） 𐟑𗢀♂️ worker（工人，work 工作） 𐟓š reader（读者，read 阅读） 𐟏… leader（领导者，lead 领导） 𐟖‹️ writer（作家，write 写作） 𐟎蠰ainter（画家，paint 绘画） 𐟏… player（运动员，play 玩） 𐟍𓠣ooker（炊具，cook 烹饪） 𐟚— driver（司机，drive 驾驶） 𐟌𞠦armer（农民，farm 耕种） 𐟓š learner（学习者，learn 学习） 𐟎�ctor（演员，act 表演） 𐟏𐠶isitor（游客，visit 参观） 𐟓𐠲eporter（记者，report 报道） 𐟓 editor（编辑，edit 编辑） 𐟎렣onductor（售票员，conduct 引导） 𐟑袀⚕️ advisor（顾问，advise 建议） 𐟧alculator（计算器，calculate 计算）这些词汇不仅在高考英语中常见，而且在日常生活中也非常实用。掌握这些词汇可以帮助你更好地理解和使用英语。

如何轻松应对自考英语二？嘿，朋友们！别急，自考英语二其实没那么难。只要你掌握了杨川总结的那些技巧，不用死记硬背单词，你也能轻松过关！教材和真题的区别 𐟓š 首先，教材上的题目难度确实比真题高，所以直接做真题是个不错的选择。这样一来，你不仅能掌握生词，还能熟悉考试形式。一般来说，40分的题目你能拿到30分左右。作文部分 𐟓 作文占30分，只要你写够字数，不跑题，基本上17分就能达到总分70分的标准。用最简单的词句写满字数，60%的分数就到手了。 Section B 𐟔 Section B有三个自我检测题（Self-Assessment），这些题目是必看的，必须刷到。单词和语法 𐟓– 英语二有200多个单词，来来回回考的就是那些。背单词的时候，记住它们的变化形式，有些单词是固定的。完形补文技巧 𐟧銥𝢨ᥦ–‡的排序技巧：动词过去分词 > 名词复数和其他单词变名词 > 形容词修饰名词 > 副词修饰。具体实战技巧可以看看杨川的讲解，几节课就能明白。空格位置 𐟓 当空格出现在句首或句尾时，填副词。名词和动词的变化 𐟌€ 名词变复数：直接加s。例如：book——books 以y结尾的，改y为加es。例如：baby——babies 名词变形容词：加y，特别是天气类的词。加y，表示人或周期。加ful，充满...的。加al，代表...的。动词变过去分词（done）：加ed。以e结尾的，加d。以y结尾的，改y为加ed。其他规则。动词变现在分词（doing）：结尾加ing。以e结尾的，去e加ing。其他规则。动词变名词：加sion/tion。加ment。加ing，结果。加er/or，人物。加ance，状态、性质等。动词变形容词：加ed，表示人的感受。加ing，表示对物产生的感情。加ful，充满...的。加able，能...的。形容词变反义形容词：加im，字母m、b、p开头的。加un，其他字母的主要变形。加in，比较少见。形容词变副词：加ly。以y结尾的，去y变i加ly。以e结尾的，去e加Iy。小贴士 𐟒ኦ𙴥🅨€ƒ的词汇变化形式：名词变复数、名词变形容词、动词变过去分词、动词变现在分词、动词变名词、动词变形容词、形容词变反义形容词、形容词变副词。这些都需要你熟练掌握。总之，自考英语二其实没那么难，只要掌握了这些技巧，你也能轻松过关！加油吧！𐟒ꀀ

自考英语二通关秘籍，你知道这些技巧吗？宝子们，下半年的自考英语二已经考完了，是不是感觉有些意外？其实，英语二的难度并不高，只要掌握了杨川总结的技巧，你也能轻松过关！下面就来分享一些实用的小技巧吧！教材与真题的关系 𐟓š 首先，教材上的题目难度其实比真题要高一些。所以，建议大家直接从真题入手，掌握生词，这样40分的题目你至少能拿到30分。作文部分 𐟓 作文占了30分，其实只要你能写够字数，不跑题，17分就能达到总分70分的要求。用最简单的词句写够字数，60%的分数并不难拿。必看的三个自我检测题 𐟔 Section B中的三个自我检测题（Self-Assessment）是必刷的，这些题目会帮你更好地掌握知识点。单词背诵 𐟧 英语二一共有两百多个单词，来来回回考的基本上就是这些词。背它们转变后的样子，有些单词是固定的，掌握这些规律就能事半功倍。完形补文技巧 𐟓– 完形补文的排序技巧：动词过去分词 > 名词复数和其他单词变名词 > 形容词修饰名词 > 副词修饰。具体实战技巧可以看看杨川的讲解，几节课就能听明白。空格位置判断 𐟓 当空格出现在句首或者句尾的时候，一般填副词。选项中有名词的，一般选它的复数。动词过去分词每年必考。每年必考知识点汇总 𐟓 名词变复数：直接加s。例book—— books 以y结尾的，改y为加es。例baby—— babies 名词变形容词：加y，特别是天气类的词。加y，表示人、周期。加ful，充满....。加al，代表...的。动词变过去分词（done）：加ed。 e结尾，加d。 y结尾，改y为加ed。其他规则。动词变现在分词（doing）：结尾加ing。以e结尾，去e加ing。其他规则。动词变名词：加sion/tion。加ment。加ing，结果。加er/or，人物。加ance，状态、性质等。动词变形容词：加ed，表示人的感受。加ing，表示对物产生的感情。加ful，充满...的。加able，能...的。形容词变反义形容词：加im，字母m、b、p开头的。加un，其他字母的主要变形。加in，比较少。形容词（反义形容词）变副词：加ly。以y结尾，去y变i加ly。以e结尾，去e加Iy。掌握这些技巧，你就能轻松应对自考英语二啦！希望这些小技巧能帮到你们！𐟒ꀀ

𐟓š英语词性转换大揭秘𐟔 𐟎“想要轻松掌握英语词性转换吗？这里有一份超全的词性转换指南等你来拿！ 𐟔„动词变名词： * -er或-or结尾，表示人或事物，如work-worker。 * V+ing结尾，如bathe-bathing，表示动作或状态。 * V+tion结尾，如attract-attraction，表示结果或情况。 𐟌𑥽⥮𙨯变名词： * -ness结尾，如happy-happiness，表示性质或特征。 * -ful或-less结尾，如care-careful，表示能力或状态。 𐟓–名词变形容词： * -y结尾，如wind-windy，表示性质或特征。 * -ed结尾，如talent-talented，表示有某种特质。 𐟒ᨿ˜有更多转换方式等你来探索，如词尾加-al、-en等，让你的英语表达更加丰富多彩！ 𐟌Ÿ赶快收藏这份指南，让你的英语学习更上一层楼！

英语二0基础蒙题技巧，轻松上70！ 𐟓š 完形填空完形填空有一些高频词汇，每次出现都可能是正确答案，比如：against, any, apparent, as if, available, frequently, message, nevertheless, nor, publication, such as, something, upon, because, while。这些词出现时，记得留意一下。 𐟔 阅读理解阅读理解中，一些词或词组出现的概率较高，如：may, might, maybe, possible, not all, probably, some, change, not necessarily, sympathy, more or less, likely to, most, not enough, not every, perhaps, threat。而一些词或词组出现的概率较低，如：must, always, never, the most, all, only, none, any, uninterested, unconcerned, indifferent, confused, puzzled, subjective, biased, prejudice contemptuous。 𐟒ᠥ𐏦Š€巧一看到绝对词：如only, all, never, always, each, must等，要慎重选择。定位到原文有转折，如but、however，认真看转折后的句子，答案多在此。带着问题去原文找答案，注意not一类的词义转折。看到be looking forward to，后面的动词加ing变为动名词。看见than，记得考比较级，形容词前加more或形容词直接加er。选项有so/neither/nor时，前面是肯定句，选so开头的选项；前面是否定句，选neither/nor开头的选项。选项里有another的，选他的可能性较大，如果选项还有the other的，有时选the other，特别是前面有one的时候。当选项里既有whoever，又有no matter who，往往选whoever；选项中既有whether，又有if，如果要确定选“是否”的意思，那就选whether。看到前面有the reason why.，并且有is/was就选that，不能选because。 keep之后空格选doing形式，keep doing sth译为持续做某事。 provide后面跟with表达式：provide+人+with+物/provide+物+for+人。看到题目里有remind，选项中有of，就选它。 𐟒ᠥ𐏦Š€巧二 Since+过去时间词或者过去式，优先选have/has(been)done。看到sth be worth/need/want直接选doing，不能选being开头的选项。虚拟语气三类词看见but, for, without, otherwise直接选would/should/might/could +have done。 It is high time that.直接选动词过去式。看见only+几个单词开头的优先选can/will+sb。 when it comes to，空格处选带有ing的那个而且这个带有ing的词一般不是being或having打头的。选项里有another的，选他的可能性较大，如果选项还有the other的，有时选the other，特别是前面有one的时候。看见would rather+人+直接先选did过去式，没有did就选had done。选项中有available的，选它的可能性大，特别是空格后面紧跟的就是to或for的时候。选项里有reach或含reach的，选它的可能性较大。名词从句选what，定语从句选where，状语从句when before while。 𐟓 总结规律太绝对的不选，三个选项是一类的这三个都不选。语气相对宽泛、相对委婉的是正确答案。和完型类似出现AAA，BBB，CCC，DDD这种3个连在一起的正确答案的情况也不多，甚至两个答案连一起的都很少。

春考英语蒙题技巧，不会也能蒙对！春季高考即将来临，距离现在只有十几天的时间。在考场上，如果遇到不会的题目，掌握一些蒙题技巧还是很有帮助的。今天给大家整理了一些春考英语蒙题的小技巧，能够帮助你在考试中多拿几分。看到选项里有that的，选它的正确率更高。选项中有another的，选它的可能性较大，特别是前面有one的时候。选项中有带-ever的词，又有不带-ever的词，选带有ever的词的可能性较大。如果四个选项中既有whoever，又有whomever，选whoever的可能性大。题目里有逗号的，选which；无逗号的，选that。当选项里既有whoever，又有no matter who，往往选whoever；选项中既有whether，又有if，如果要确定选“是否”的意思，那就选whether。看到题目里有remind，选项中有of，就选它。看到题目里有focus，选项中有on，就选它。看到be looking forward to，后面的动词加ing变为动名词。 the number of之后选is，a number of之后选are，注意看前面是the还是a。看到前面有the reason why...，并且有is/was就选that，千万不能选because。看见than，记得考比较级，形容词前加more或形容词直接加er。 it was not until后面直接选that。 be about to与when搭配。 keep之后空格选doing形式，keep doing sth译为持续做某事。 when后面跟动词，多选ing形式，主动形式，译为当做某事的时候。看到感叹号时考的是感叹句多，一般选what或者how，看到a或an时，选what，没有就选how。横线前面有增加这些单词（increase, rise, grow, go up）或减少（decrease, go down, reduce, drop, decline）的词，后面是百分数就选by，如果是具体的数字就选to。 provide后面跟with表达式：provide+人+with+物 provide+物+for+人。 Since+过去时间词或者过去式，优先选have/has done。掌握这些小技巧，英语选择题不就轻松拿捏了嘛~ 祝大家在春考中取得好成绩！𐟓š𐟎“

新概念17-18详解𐟓š ### 词法解析 𐟓– assist v. 动词帮助 assistant n. 名词助手 employee n. 雇员 employer n. 雇主这些单词中，以-ee结尾的名词通常表示承受动作的对象，而以-er结尾的名词则表示发出动作的人。例如： train v. 动词训练 trainee n. 受训的人 trainer n. 教练语法小贴士 𐟓 名词变复数的规则：以-f/fe结尾的名词，去掉f或fe，加上es。例如： wife - wives knife - knives 句法解析 𐟒슧‰𙦮Š疑问词who：当who作为特殊疑问词出现时，通常是用来询问人的身份。例如： Who is this young man? He is Tim. 口语练习 𐟗㯸正式场合第一次见面：在正式场合第一次见面时，通常会用“How do you do?”来表示礼貌。例如： How do you do? How do you do?

自考英语二完型补文答题技巧，轻松全对！大家好，今天我想跟大家分享一些关于自考英语二完型补文的答题技巧。相信我，只要掌握了这些方法，完型补文真的能全对！别问我怎么知道的，因为我亲身经历过。考点归纳 𐟓š 名词：名词一般考复数形式。比如，book的复数是books，baby的复数是babies。动词：动词的第三人称单数和过去式是每年必考的。比如，he runs（他跑），ran（跑过）。副词：如果不知道选什么词，就选副词吧！特别是当空格出现在句首或句尾时，副词的可能性最大。形容词：形容词主要考修饰名词和比较级。比如，beautiful（美丽的），比较级是more beautiful。并列词：如果空格前面有“and”或“or”，那么空格处的词性与并列词旁边的词性一致，一般是复数+s或者形容词。变形规律 𐟧™‍♂️ 名词：名词变复数：直接加s，比如book→books；以y结尾的，改y为i再加es，比如baby→babies。名词变形容词：加y，特别是天气类的词，比如wind→windy；修饰人的名词加y；充满...的加ful；表示代表的加al。动词：动词变过去分词：加ed，比如ran→run；以e结尾的，去e加d；以y结尾的，改y为ed。动词变现在分词：直接加ing，比如run→running；以e结尾的，去e加ing。动词变名词：加sion/tion；表示物品的加ment；表示结果的加ing；表示人物的加er/or；表示状态或性质的加ance。动词变形容词：加ed，表示人的感受；加ing，表示对物产生的感情；加ful，充满...的；加able，能...的。形容词：形容词变副词：加ly，比如beautiful→beautifully；以y结尾的，去y变i再加ly；以e结尾的，去e加Iy。形容词变反义词：加im，比如beautiful→ugly；加un，比如beautiful→unbeautiful；加in，比较少见。副词：副词变形容词：去ly，恢复形容词，比如beautifully→beautiful。希望这些技巧能帮到大家，祝大家考试顺利！如果有其他问题，欢迎留言讨论哦！

如何高效记忆英语单词：构词法小技巧掌握英语词汇的构词法，真的能让你事半功倍！今天我来分享一些小技巧，帮你更高效地记忆单词。衍生词：加加减减变新词 𐟧銊衍生词就是通过添加前缀或后缀，把一个词变成另一个新词。比如，“important”（重要）加上“un”就变成了“unimportant”（不重要）。再比如，“teach”（教）加上后缀“er”，就变成了“teacher”（教师）。是不是很简单？派生词：前缀后缀的魔法 𐟌 派生词是英语中最常见的构词方法之一。它通过前缀或后缀的变化，创造出新的单词。这些派生词主要有名词、形容词和动词三种。比如，“injustice”（不公平）就是从“justice”（公平）派生而来的。前缀中，否定前缀如“un-”、“in-”、“im-”、“il-”、“ir-”、“non-”、“dis-”、“mis-”、“mal-”等，会让派生词变成反义词。比如，“unhappy”（不高兴）就是从“happy”（高兴）派生而来的。高考高频词汇：实战演练 𐟓š 掌握了这些构词法，再来看看一些高考高频词汇吧！比如，“disagree”（不同意）就是从“agree”（同意）派生而来的。再比如，“impossible”（不可能）就是从“possible”（可能）派生而来的。通过这些小技巧，你会发现记忆单词其实并不难！只要掌握了构词法，就能轻松应对各种词汇题目啦！希望这些小技巧对你有所帮助，祝你学习顺利！𐟒ꀀ

小学生英语常见错误知识点大盘点这些常见的英语知识点，孩子们都掌握了吗？𐟓š 可数名词的复数形式单数名词变复数，规则可不简单。比如，bus的复数是buses，glass的复数是glasses，class的复数是classes，dress的复数是dresses。记住，以-s、-sh、-ch或-x结尾的单词，复数形式是在末尾加-es。代词的使用代词可是英语中的“万金油”，但用错了可就闹笑话了。比如，I like Chinese and English, but I don't like PE or history. （我喜欢语文和英语，但不喜欢体育和历史。）在这里，肯定句中的并列成分用and连接，转折关系用but连接，否定句中用or连接。连词的使用连词就像英语的“桥梁”，连接句子中的各个部分。比如，There is a pen and two pencils in the box. （盒子里有一支钢笔和两支铅笔。）注意，there be句型有就近原则，be动词的形式要和离它最近的主语一致。名词所有格形式名词所有格表示所属关系，但形式有点复杂。比如，sister的所有格是sister's，children的所有格是children's。记住，一般单数名词后加's，不以-s结尾的不规则名词复数末尾加's，以-s结尾的复数名词末尾只加'。形容词比较级形容词比较级表示程度的差异。比如，Tom is taller than Tom. （汤姆比汤姆高。）注意，形容词比较级通常在形容词后加-er。日期时间的表示法日期时间的表达方式有点讲究。比如，15th June, 2013（2013年6月15日）。注意，日+月+年或者月+日+年，日/月与年之间需用逗号隔开。还有，半小时及以内可以用past表示几点过了几分，超过半小时可以用to表示下一个钟点差几分。动词-ing形式动词-ing形式表示正在进行的动作。比如，I am reading a book. （我正在读书。）注意，动词-ing形式通常在动词后加-ing。不规则动词过去式不规则动词的过去式有点特殊。比如，watch的过去式是watched，box的过去式是boxed。记住，不规则动词的过去式需要特别记忆。 there be句型 there be句型表示存在关系。比如，There is a pen and two pencils in the box. （盒子里有一支钢笔和两支铅笔。）注意，there be句型有就近原则，be动词的形式要和离它最近的主语一致。否定疑问句否定疑问句有点绕人。比如，Don't you like apples? （你不喜欢苹果吗？）回答时，不管问题是不是否定的，只要你想表示肯定就说yes，同理，表示否定就说no。这些知识点看似简单，但用错了可是会闹笑话的哦！𐟘… 快来一起复习这些知识点吧！