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叶志平校长前沿信息_叶志平怎么知道地震(2024年12月实时热点)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

叶志平校长

“那桑枣中学的叶志平校长，简直像开了天眼！” 2008 年汶川地震，桑枣中学毫发无损，2300 多人平安。叶校长上任后不重教学与纪律，专盯教学楼加固，还搞疏散演练，遭家长诟病。原来，80 年代教学楼建设粗糙，他筹措 40 多万，97 年起三次改造加固，换柱子、灌混凝土、重建厕所等。同时，从 2005 年起每学期组织疏散演习，规定班级路线、站位等细节。地震时师生依演练有序撤离。叶校长未雨绸缪，不顾争议坚持己见，用行动诠释生命至上。虽 2011 年因脑溢血离世，但他的先见与担当，成就桑枣奇迹，值得永远被铭记。

“桑枣中学叶志平校长，是不是‘穿越者’啊？做法太奇特了！” 2008 年汶川那场浩劫，桑枣中学宛如奇迹之地，2300 余名师生安然无恙。叶校长履职后，行径与众不同，教学和纪律管理暂且搁置一旁，一门心思扑在教学楼加固工程上，还执意将灾难疏散演练排入教学计划，家长们纷纷抱怨，指责其不务正业。追溯往昔，80 年代的教学楼建设粗制滥造，隐患重重。叶校长四处奔走，筹得 40 余万资金，自 1997 年起，展开三次大规模改造加固，拆除危楼、填补缝隙、加粗承重柱，让教学楼焕然一新。自 2005 年始，每学期组织疏散演习，精细规划班级疏散路线、站位，前 4 排前门撤，后 4 排后门走，不同楼层速度有别，老师关键位置守护。当地动山摇之际，平日演练成效尽显，师生镇定自若，依序快速疏散。叶校长以非凡的远见卓识和坚定不移的信念，铸就桑枣中学的生命奇迹。虽已与世长辞，但他的功绩永远镌刻在人们心中，成为安全教育的不朽丰碑。

防灾避险指南，关键时刻能救命！汶川大地震时，桑枣中学的师生们在短短96秒内全部逃生，创造了“零伤亡”的奇迹。这得益于校长叶志平的精心准备。他是怎么做到的呢？首先，叶志平校长非常注重防灾减灾工作。面对“楼脆脆”的教学楼，他四处筹措资金，耗时十年进行维修加固。不仅如此，他还组织了多次紧急疏散演练，确保每个班的疏散动作、路线和老师的站位都非常熟悉。每周二，各班还会上安全教育课，讲解饮食卫生、交通安全等知识。有的家长不理解，认为这些“无关紧要”的小事耽误了教学时间。但事实证明，这些看似无关紧要的小事能救命！地震来袭时，全校师生在老师的指挥下迅速逃到了操场，仅用96秒就疏散完毕。而他们逃出的教学楼，已然化为废墟。平时多流汗，灾时就少流血。灾难来临时，帮助我们化险为夷的往往是平时的防灾减灾知识积淀。叶志平校长的做法给我们提供了宝贵的经验：防灾减灾知识学起来，关键时刻能救命的自救指南来了！《给每个人的防灾避险自救指南》是北京市地震局专家团队打造的灾难生存手册。书中涵盖了地震、台风、雷电、暴雨、泥石流等9类自然灾害和火灾、交通事故等2类事故灾难下的自救互救知识。全书图文并茂，通过要点阐述加漫画图示的方式，深入浅出，帮助大家快速掌握防灾避险知识。如遭遇地震，书中清晰地展现了家里、电影院、地下场所等不同场所的室内避险原则，以及室外的避险原则，还有地震被困、被埋压的自救互救方法，简明实用，有图为证。居安思危，每个人都需要绷紧安全这根弦，学会应急知识。明天和意外，不知哪个先到来。希望一辈子也用不上这些知识。万一遇上了意外，知识就能助我们临危而不乱，化险为夷。

“科学都无法解释！”2008年汶川大地震后，桑枣中学校长叶志平被怀疑是“穿越者”，因为在他上任校长后，一不抓教学，二不抓纪律，却唯独对教学楼加固特别上心，甚至还将灾难疏散演练纳入到教学计划中，尽管多次遭到家长投诉，但是叶志平却从未放弃。 5月12号四川的地像被人撕开了一道口子，天崩地裂。城是灰的，山是秃的，哭喊声混着风声，像刀子一样刮在每个人的心上。可就在这人间炼狱里，四川安县的桑枣中学，却像一座孤岛，奇迹般地屹立着，2300多条人命，毫发无损。这背后啊，全是叶校长平日里的苦心。他亲自盯着教学楼加固的每一处细节，工人师傅都打趣说他比监工还严呢。每次灾难疏散演练，他也都全程参与，哪个环节慢了，哪个通道堵了，他都记在心里，回头就整改。家长们一开始不理解呀，觉得这校长咋不把心思放教学上呢，净搞这些花架子。可叶校长心里明白着呢，他就想着万一哪天有个啥意外，这些孩子能有最大的生机。地震发生那一刻，老师们迅速反应，按照平日里演练的步骤，有条不紊地组织学生疏散。学生们呢，也因为练得多了，不慌不忙，快速有序地往安全地带跑。正是叶校长这份坚持和未雨绸缪，才换来了全校师生的平安。他用实际行动告诉大家，安全教育不是可有可无的事儿，关键时刻那可是保命的呀。总结一下就是，叶志平校长看似不按常理出牌的做法，实则是对师生生命安全的高度负责，他的先见之明和坚持到底，成就了桑枣中学在地震中的奇迹，值得每一个人敬重。#热点引擎计划#

“科学都无法解释！”在2008年汶川大地震来临前，安县桑枣中学校长叶志平不抓教学，每年都组织一到两次针对自然灾害的疏散演练，不仅如此，他还先后两次向教育局申请资金，对学校年久失修的教学楼进行加固，这在当时被人们说成是“不务正业”。 96秒，能做些什么？在生死时刻的96秒，能成功挽救2300多人的生命，可能在很多人眼中，这96秒并不重要，但是在安县桑枣中学所有师生的心中，这是真正的生与死的较量。 2008年5月12日，14时28分，那一刻，山河支离破碎，大地崩裂开来。从此，汶川这个名字与“地震”紧密相连，成为了无数人内心深处难以愈合的伤痛伤疤。那是一段刻骨铭心的记忆，永远印刻在人们心间。那个时候的四川全然变成了一副灰扑扑的景象，无数国人的哭喊声也唤不醒大自然的无情之举，可就是在这样的情况下，竟然会出现没有任何伤亡情况的地方——桑枣中学。简直不敢相信，全校2300多名的师生竟然会在1分36秒的时间内完成撤离，真真实实的上演了一场生死大逃亡。而这场在危险之中成功撤离的背后，是这所中学校长十年如一日的坚持。他就是叶志平，自从他当上了校长之后，首先重视的不是学校的升学率，也不是学生的学习情况，而是学校的安全问题。他一次次的围绕着教学楼查看建筑是否存在有安全隐患，一遍遍的走在走廊中、大厅中、教室里，看着一个个支撑着教学楼安全的柱子，只要发现有一点安全隐患，他便立即将它们解决掉。甚至还亲自盯着施工现场，要看着每一抹水泥都去到它该去到的地方，他认为，教学楼是承载着学生们安全问题的第一重要载体，只有建筑安全，学生们才足够安全。但是他的行为在一些家长看来就是“不务正业”，不过他依然坚持着这样的做法，不仅如此，他还时不时地就组织全校师生进行地震演练，每个月都会进行一次，十年下来，都组织了不下上百次了。每次演练之前，他都会亲自安排好演练时规定的俄路线，高年级的专属路线、低年级的专属路线、老师们的路线以及引导位置等等，而每次的演练，也都是他亲自指挥，风雨无阻。当汶川大地震来临之际，全校师生在那一刻全都凭借着平时演练的经验迅速的完成了这场震惊全国的“演练“，因为这一次，已经不是平时简单的演练了，而是一场拿着真刀真枪上战场与”死神“决战的时刻。他们没有因为地震的来临而感到慌乱，全都迅速、有序的撤离到了安全地带，即使教学楼因为地震的缘故摇晃了起来，但也没有第一时刻就迅速倒塌，这为师生们逃离的时间提供了有力的帮助。地震之后，叶志平校长与学校的老师们一起投身

科学都无法解释！”2008年汶川大地震后，桑枣中学校长叶志平被怀疑是“穿越者”，因为在他上任校长后，一不抓教学，二不抓纪律，却唯独对教学楼加固特别伤心，甚至还将灾难疏散演练纳入到教学计划中，尽管多次遭到家长投诉，但是叶志平却从未放弃。 2011年6月，一个悲伤的消息传遍了安县的大街小巷。桑枣中学的叶志平校长因积劳成疾，不幸因病离世，年仅58岁。 2005年，叶志平刚刚担任桑枣中学校长，他发现，学校的教学楼和宿舍都已经破旧不堪，随时都有倒塌的危险。于是，在别的校长猛抓教学质量时，叶志平却开始四处筹集资金，开始了对危楼的改造加固。三年时间里，一座现代化的教学楼拔地而起。然而，叶校长并未就此止步。随后，他又开始了一系列对学生的安全教育，每周一次的逃生演练也被纳入教学计划中。当时，不少家长都对叶志平意见满满，甚至觉得他根本就不是一名合格的校长，简直就是误人子弟。但叶校长坚持己见。他常说：“学生的生命安全是第一位的。只有平平安安的，才能谈得上学习和成长。” 叶校长的坚持，在汶川大地震中得到了验证。 2008年5月12日，里氏8.0级地震突袭而来。山崩地裂，房屋坍塌，无数生命在瞬间凋零。然而在桑枣中学，奇迹却在上演。警报响起的那一刻，全校师生早已做好准备。在叶校长精心制定的撤离路线指引下，2300多人快速有序地撤离到了操场。仅用了96秒，所有人都安然无恙地站在了操场上，没有一座教学楼倒塌，没有一个学生受伤。当叶校长赶回学校，看到大家平安的那一刻，这个坚强的汉子再也控制不住自己的情绪。他瘫坐在地上，泪流满面，那一刻，所有人都明白了他多年来的坚持是多么的正确和珍贵。然而，繁重的工作终究还是给叶校长的身体埋下了隐患。 2011年6月的一天，他在办公室突发脑溢血，倒在了工作岗位上。虽然经过全力抢救，但最终还是没能挽回他的生命。叶志平校长用他全部的生命，诠释了什么是一位优秀教师的职业操守和奉献精神。他用实际行动告诉我们，教育不仅仅是传道授业，更是一种守护。守护学生的生命安全，守护教育的希望，守护国家的未来。 #默认#

“科学都无法解释！”2008年汶川大地震后，桑枣中学校长叶志平被怀疑是“穿越者”，因为在他上任校长后，一不抓教学，二不抓纪律，却唯独对教学楼加固特别伤心，甚至还将灾难疏散演练纳入到教学计划中，尽管多次遭到家长投诉，但是叶志平却从未放弃。 2011年6月，一个悲伤的消息传遍了安县的大街小巷。桑枣中学的叶志平校长因积劳成疾，不幸因病离世，年仅58岁。消息传来，全校师生陷入了深深的悲痛之中，大家都知道，叶校长为了学校的发展和学生的安全，付出了多少心血。如今，他却再也无法见证自己心爱的学校的明天了。 2005年，叶志平刚刚担任桑枣中学校长，他发现，学校的教学楼和宿舍都已经破旧不堪，随时都有倒塌的危险。于是，在别的校长猛抓教学质量时，叶志平却开始四处筹集资金，开始了对危楼的改造加固。三年时间里，一座现代化的教学楼拔地而起。然而，叶校长并未就此止步。随后，他又开始了一系列对学生的安全教育，每周一次的逃生演练也被纳入教学计划中。当时，不少家长都对叶志平意见满满，甚至觉得他根本就不是一名合格的校长，简直就是误人子弟。但叶校长坚持己见。他常说：“学生的生命安全是第一位的。只有平平安安的，才能谈得上学习和成长。” 叶校长的坚持，在汶川大地震中得到了验证。 2008年5月12日，里氏8.0级地震突袭而来。山崩地裂，房屋坍塌，无数生命在瞬间凋零。然而在桑枣中学，奇迹却在上演。警报响起的那一刻，全校师生早已做好准备。在叶校长精心制定的撤离路线指引下，2300多人快速有序地撤离到了操场。仅用了96秒，所有人都安然无恙地站在了操场上，没有一座教学楼倒塌，没有一个学生受伤。当叶校长赶回学校，看到大家平安的那一刻，这个坚强的汉子再也控制不住自己的情绪。他瘫坐在地上，泪流满面，那一刻，所有人都明白了他多年来的坚持是多么的正确和珍贵。地震过后，叶校长并没有停下脚步，灾后重建工作千头万绪，他再次挑起了重担。很快，在他的策划之下，一座现代化的校园闪亮登场。然而，繁重的工作终究还是给叶校长的身体埋下了隐患。 2011年6月的一天，他在办公室突发脑溢血，倒在了工作岗位上。虽然经过全力抢救，但最终还是没能挽回他的生命。叶志平校长用他全部的生命，诠释了什么是一位优秀教师的职业操守和奉献精神。他用实际行动告诉我们，教育不仅仅是传道授业，更是一种守护。守护学生的生命安全，守护教育的希望，守护国家的未来。

“科学也难解释”2008年汶川地震来临之前，安县桑枣中学的校长叶志平对学生的学习不管不顾，反而执着于组织针对地震的疏散演练，他还多次申请资金，要求加固教学楼，当时很多人都说他作为校长不务正业，殊不知，他的做法拯救了很多人！ ⠊汶川地震来得突然，去的突然，只留下满目疮痍、哀嚎遍地。 ⠊在一片废墟中，有桑枣中学依然坚挺。 ⠊2300多名师生，在短短1分36秒内全部安全撤离。 ⠊这奇迹的背后是一位校长——叶志平，和他对“安全”二字近乎偏执的坚守。 ⠊叶志平初到桑枣中学任教时，学校的破败景象令他诧异。 ⠊教学楼的墙皮脱落，栏杆生锈，存在很大的安全隐患。 ⠊这和他的“安全第一”想法完全不符。 ⠊他知道，学校不仅是教书育人的地方，更是保护学生安全的地方。 ⠊叶志平最想做的就是改善学校的安保环境。 ⠊他到处奔走，向上级申请资金，但效果不佳。 ⠊资金不足，他就自己想办法。 ⠊他查阅建筑书籍，研究改造方案，甚至亲自购买材料，指导工人施工。 ⠊为了省钱，他还请学校的物理老师帮忙翻新电路。 ⠊日复一日，年复一年，桑枣中学的教学楼、食堂、厕所等设施，在他的努力下焕然一新。 ⠊然而，叶志平对安全的重视，却引来了不少家长的质疑。 ⠊有些人觉得，搞安全教育和疏散演练会耽误学生的学习时间。 ⠊投诉信一封接一封地递到叶志平的办公桌上，但他不为所动。 ⠊他坚信，安全教育不是徒劳的，而是为学生们筑起了一道生命的防护墙。 ⠊每周的安全讲座、每月的疏散演练，他都一丝不苟，亲自监督。 ⠊从逃生路线的规划，到每个班级的撤离顺序，再到老师的疏散位置，他都做了周密的安排。 ⠊在很多人看来，叶志平是个“不务正业”的校长，但在他心中，没有什么比学生的安全更重要。 ⠊2008年5月12日，汶川地震爆发。 ⠊叶志平当时在外面买东西，突然感觉到地面剧烈摇晃，他马上开车往学校赶。 ⠊一路上，房屋倒塌，人们惊慌失措，但他心中只有一个念头：学校的孩子们怎么样了？ ⠊回到学校，他看到学生们在老师的指挥下，有序地聚集在操场上，心中一块巨石终于落地。 ⠊2300多名师生，无一人伤亡！ ⠊那一刻，他再也抑制不住内心的激动，泪水夺眶而出。 ⠊多年的努力，终于在这一刻看到了成果。 ⠊地震后，叶志平又忙着灾后重建了。 ⠊他带领师生搭建帐篷，分发物资，安抚学生情绪。 ⠊为了不耽误学生的中考，他甚至在受灾较轻的餐厅里临时搭建教室，组织学生复习备考。 ⠊叶志平的故事在全国传开了，大家都叫他“最牛校长”。 ⠊他面对荣誉时特别谦虚，觉得自己只是做了分内的事。 ⠊叶志平用行动践行了“安全第一”的原则。 ⠊叶志平对安全的重视并非一时兴起。 ⠊他认为，安全教育不是简单的说教。 ⠊为此，他精心设计了安全手册，并要求每个学生都要熟读。 ⠊他经常对学生们说：“安全知识，或许一辈子都用不上，但一旦用到，就是救命稻草。” ⠊叶志平的付出，也得到了学生们的认可。 ⠊他们亲切地称他为“叶爸爸”。 ⠊叶志平虽然已经离世，但他的精神会一直存在。 ⠊我们应该如何评价一位校长？ ⠊是看他培养了多少优秀学生，还是看他为学生的安全做了多少？ ⠊叶志平用他的行动告诉我们，教育的本质是育人。 ⠊而安全是教育的前提和保障。 ⠊对此您有什么看法？信息源：央广网《汶川地震新闻人物今何在最牛校长叶志平已离世》 2016年5月12日

2008年汶川地震，校长叶志平引导学生陆续逃生，全程规范有序，就像是排练了成千上万遍。在地震之后，学校的两千多名学生竟无一人伤亡，所有人毫发无损。 ⠊这简直就是一个奇迹，令全中国都难以置信，不禁使人发问：“他们是如何做到的？” ⠊叶志平，是这所中学的校长，和所有教育者一样，他十分热爱着教育事业，致力于培养出优秀的学生。 ⠊他出生于四川，从小到大，他经历过许多次自然灾害。他深知，在大自然面前，人类的力量是渺小的，身处灾害中根本无力反抗，只能眼睁睁地看着生命的流逝。 ⠊1995年，当叶志平作为校长，来到这所桑枣中学。来之前，他的心里满怀壮志，要为教育事业献出自己的力量。 ⠊但当他看到这所中学的模样，他的心底泛起了一丝凄凉，这所学校的建筑实在是太破了，墙皮几乎都脱落干净了，看起来摇摇欲坠，仿佛寿命已经到了极限。 ⠊教室里的桌椅也都破烂不堪，学生们在这里学习，要怎么才能保证学生的积极性？在破损的屋子里，要如何保证孩子们的安全？ ⠊这让叶志平感到十分悲哀，同时，他下定决心，一定要用自己的力量改变这里。 ⠊于是，第二天他就开始组织拆掉破旧的不像样子的教学楼，他要建一所安全坚固的教学楼，为学生们打造一个安全的读书环境。 ⠊但是，刚提出建议就遇到了阻碍，不少人都认为他这是小题大做，这些房子都建了多少年了，根本有什么意外发生，都质疑叶志平的做法。 ⠊还有的家长也质疑，“教学楼拆了孩子们一时半会没地方学习，耽误了我家孩子怎么办？” ⠊面对众人的质疑和不解，叶志平承受着许多压力，但是他依旧坚持自己的做法。 ⠊于是，他四处奔走，筹集资金来进行修缮教学楼，甚至拿出了自己多年来的积蓄，人们都不理解他的做法。 ⠊在新的教学楼建好之后，叶志平心里的一块大石头也落了地，学生们的安全得到了保障，但是还不能掉以轻心。 ⠊在这之后，他还组织师生们进行地震来临的演习，提前做好危险来临准备。但是叶志平校长的做法引起了很多人的不满，他们认为这简直就是在浪费时间。 ⠊所有人都不理解叶志平的做法，但碍于他校长的身份，只能忍着。 ⠊在一次次的逃生演习中，叶志平严格要求所有人，要师生们快一些，再快一些，尽量将时间缩短，越短越好，这样学生们的安全就越有保障。 ⠊叶志平还经常举办预防地震来临的活动，培养师生们的安全意识。 ⠊直到汶川大地震之后，人们才理解了叶志平校长的做法，多亏了叶校长有先见之明，才保障了全校师生们的安全。 ⠊这次地震中，所有人都安全逃生，从地震发生到所有人逃离，只用了1分36秒。 ⠊这件事之后，甚至有人怀疑叶志平是“穿越者”，提前应对汶川大地震，做好了所有准备，挽救了许多生命。 ⠊叶志平令所有人都感到敬佩，就算好心受到不理解，他也始终坚持自己，为他人着想，拯救世人。 ⠊信息来源：澎湃新闻网-2022.10.18《他走后11年，仍然被怀疑是“穿越者”》

有这样一位校长，在中国教育界算是“特立独行”，数千名家长曾联名上书，希望教育局能让他“下岗”。但你猜怎么着？这位看似不务正业的校长，在2008年5月12日那场震惊世界的汶川大地震中，创造了一个简直像神话般的奇迹！时间定格在14时28分04秒，四川大地突然剧烈颤抖，一片狼藉。然而，在桑枣中学，却上演了不可思议的一幕：2290名师生在短短1分36秒内全部安全转移，毫发无损。这一切的“魔术师”，正是那位常被家长吐槽的校长——叶志平。叶志平1995年成为桑枣中学校长，那时他已42岁。上任伊始，他没急着抓学生的分数，而是盯上了学校那些破旧的老房子。桑枣中学历史悠久，当初建设时请了家不靠谱的施工单位，结果建筑质量差得离谱，说是“豆腐渣工程”都不为过。墙体不结实，楼板用水泥袋子堵缝，栏杆摇摇晃晃……全是安全隐患。叶志平下决心让学校的楼房焕然一新，他找来了专业的建筑团队进行全面翻新。他摒弃了原先楼板间脆弱的水泥纸袋，换上了坚固的混凝土，还将承重墙加固得结结实实，连那些细长的承重柱，也从37厘米加粗到了50厘米。在外人眼里，叶志平整天围着学校转，东修西补，简直有些“离谱”。有人对他的举动感到莫名其妙，甚至有家长联名上书教育局，要求撤他的职。可叶志平不为所动，他心里装的全是学生的健康和安全。为了筹钱修缮，他一趟趟往教育局跑，三万五万地申请资金。为了不耽误孩子们上课，他特意选在假期施工，力求每个角落都牢靠无比。不仅如此，叶志平还带着全校师生进行地震逃生演练。他精心设计了逃生路线，连时间、地点和人员分配都考虑得周到细致。他常说，要想灾难来临时少受伤害，平时就得多下功夫。为此，他还通过各种媒体宣传，让孩子们真正明白防灾减灾的重要性。2008年5月12日，大地震突袭，全校师生却用实际行动证明了叶志平日复一日的努力没白费。地震一响，学生们立刻按照平时演练的路线飞奔而出，短短1分36秒，全部安全汇集到操场上。那时，叶志平正在外地开会，一听闻消息，心里急得跟热锅上的蚂蚁一样，立刻往学校赶。一到学校，看到2300名师生都安然无恙地站在操场上，他才如释重负，眼泪不由自主地流了下来。地震过后，通讯渐渐恢复，家长们得知孩子们都好好的，激动得泪流满面。这时，他们才深刻体会到叶校长的一片苦心，是多么难能可贵。更令人惊叹的是，学校的教学楼也毫发未损，坚固的承重柱屹立不倒，墙上的大理石砖一块都没掉。这一刻，学生们和老师们对这位有远见的校长佩服得五体投地。可惜，2011年，叶志平因突发脑溢血倒在了工作岗位上，年仅57岁。他的离开让人深感惋惜，但他的事迹却永远留在了人们心中。叶校长的一生虽然普通，但他所做的伟大事情，将永远被人们传颂。【交流时刻】说说你对叶志平校长的那些做法有啥感想？你觉得这些方法值得大家学习吗？快来评论区留言，把你的想法告诉大家，咱们一起聊聊这个温暖人心的故事。记得点赞关注哦，下期故事更值得期待！

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