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数学公开课前沿信息_免费人教版教学视频(2024年12月实时热点)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

数学公开课

中班数学公开课《大熊的储藏室》全解析 𐟑€ 姐妹们，想要让数学变得有趣又生动吗？来看看这个活动吧，绝对不能错过！𐟔劊𐟌𑠦𔻥Š觛‡： 1️⃣ 通过观察、讨论和操作，感受分类的重要性，并关注生活中分类的应用。 2️⃣ 根据食物的外部特征，学习按物体的两个特征进行二次分类。 3️⃣ 学会有序整理，养成良好的分类习惯。 𐟔 活动重难点：在操作中感受分类的作用，学习按物体的两个特征进行二次分类。 𐟓š 活动准备：教具：故事画面PPT。学具：各种食物图片、操作纸人手一份。

大班数学公开课：森林小警官探案记设计背景：在“劳动最光荣”主题活动的推进下，孩子们对不同职业的劳动者有了初步的了解，并对其中的一些特殊职业，如警察、快递员、医生等，产生了浓厚的兴趣和职业崇拜。在“森林小警官”活动中，我们以经典的动画形象黑猫警长为切入点，通过设计“小警官破案”的游戏情节，激发幼儿保护森林的愿望。活动目标：激发幼儿对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维和推理能力。通过“调查案情”的游戏环节，引导幼儿发现和分析线索，尝试运用已有的知识经验进行简单的归类、判断和推理。在“确定案犯”的过程中，引导幼儿观察、分析、记录，发展多维度的思维能力。通过“抓捕”环节，幼儿主动建立事物之间的联系，分享发现，学习整理、概括、验证自己的推测，提升分析、解决问题的能力。活动准备：设计“接到报案”的紧张情景，激发幼儿参与活动的兴趣。准备相关的数学题目和推理游戏，如“谁是凶手”、“找线索”等。准备黑猫警长的形象和故事背景，营造游戏氛围。活动过程：首先，教师通过讲述黑猫警长的故事，引出“接到报案”的情景，激发幼儿参与活动的兴趣。接着，通过“调查案情”的游戏环节，引导幼儿发现和分析线索，尝试运用已有的知识经验进行简单的归类、判断和推理。在“确定案犯”的过程中，教师引导幼儿观察、分析、记录，发展他们的多维度的思维能力。最后，在“抓捕”环节中，幼儿主动建立事物之间的联系，分享发现，学习整理、概括、验证自己的推测，提升分析、解决问题的能力。通过这一系列的游戏和活动，孩子们不仅能够感受到数学的乐趣，还能在游戏中锻炼自己的逻辑思维能力，提升解决实际问题的能力。

幼儿园大班数学公开课《小熊一家》一、教学目标：通过找物品和水果游戏，巩固对图形标记和分类的认知。观察人物特征，尝试用两个以上的标准进行复合分类，感受数学的有趣。二、教学内容：分析：课程分析：《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》是一本数学绘本，通过有趣的故事渗透复合分类的数学知识。本次活动分为两个层次：一是在找物品和水果游戏中巩固标记和分类的认知；二是在“找大王”的游戏中运用复合分类解决问题。学情分析：大班幼儿已经能够准确地用一个标准给物体分类，尝试用两个以上的标准进行复合分类是“跳一跳够得到”的目标。大班幼儿的探索欲强，“大冒险”的游戏可以激发他们的探索欲望。将绘本做成白板课的形式，可以增强师幼的有效互动。

大班数学公开课《快乐大搬家》设计思路 𐟌Ÿ设计背景：在幼儿园大班数学教育中，数的组成和分解是一个重要的教学环节。新《纲要》强调，幼儿应该从生活和游戏中感知事物的数量关系，同时培养探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。为了激发幼儿对数学的兴趣，避免枯燥无味的教学方法，我们尝试将绘本故事融入数学教学活动中，通过情景教学让幼儿亲自动手操作、探索记录结果，在教师的引导下寻找分解和组成的规律，让幼儿在玩中学，以达到活动目标与幼儿兴趣的最优化结合。 𐟎領𛥊觛‡：观察并分析搬家的过程，通过猜测和推理发现搬家的规律。能够根据图中事情发展的顺序，自编10以内的数的加减法应用题。喜欢参与数学游戏，并愿意大胆用语言表达自己的操作结果。 𐟔活动重点与难点：活动重点：感知整体与部分的关系，学习并记录10的分法。活动难点：总结归纳10的分解和组成规律。 𐟓š活动准备：课件、十个小人卡片、记录纸一份。

𐟎ˆ大班数学活动《6的组成》全解析𐟎ˆ 𐟎‰今天为大家带来一节幼儿园大班的数学公开课，包含完整的课件和教案！𐟎‰ 𐟎ᦴ𛥊襐称：大班数学《6的组成》𐟑€ 𐟌ˆ活动目标： 1. 自主探索6的5种组成方式，理解互补和互换关系。 2. 运用6的多种分合方法进行游戏。 3. 用数学经验解决生活中的问题，感受数学活动的乐趣。𐟒氟Œ𛊊活动准备𐟌𛯼š PPT课件、背景音乐、16套跳跳糖盒、16张记录纸、笔等若干、数字密码卡片、礼物盒子、超市场景。活动过程𐟌𛯼š 一、游戏“找朋友”，复习5以内的组成，激发幼儿兴趣，唤醒已有经验。二、游戏“神奇跳跳糖”，探索6的5种分法，理解互补、互换的关系。三、游戏“挑选礼物”，探索6可以分成两部分和多部分。四、游戏“密码配对”，进一步巩固6的组成。

中班数学课《火车出发》 𐟎젥䧥彯𜁤𛊥䩤𘺥䧥𘦦她𜥄🥛��𐥭楅쥼€课《火车出发了》的详细资源，包括PPT、教案、微视频和反思。 𐟚‚ 活动目标： 1️⃣ 理解序数的概念，能够用序数词表示5以内的物体排列顺序。 2️⃣ 学会从特定方向确定物体的排列位置。 3️⃣ 通过游戏体验数学活动的乐趣。 𐟓š 活动准备：各种小动物图片火车车厢模型 PPT 火车出发了视频 𐟚€ 活动过程： 1️⃣ 通过展示火车图片导入课程，询问幼儿是否坐过火车，并认识图片上的火车。 2️⃣ 展示森林里小动物的“火车”，让幼儿数一数总共有几节车厢，车厢里有哪些动物。 3️⃣ 分别找出第三节车厢、第二节车厢、第五节车厢、第一节车厢和第四节车厢里的小动物，让幼儿自主说出1、2、3、4、5。 4️⃣ 教师在黑板上的火车厢里放置小动物，请小朋友说出它们在第几节车厢。 5️⃣ 请幼儿自由用桌子上的小动物图片摆在车厢里，并说出小动物在第几节车厢。 6️⃣ 延伸活动：小动物要回家，他们分别住在第几层。 7️⃣ 总结：告诉幼儿住楼房应该从下往上数。通过这些活动，幼儿不仅能够学习到序数的概念，还能在游戏中体验到数学的乐趣。

幼儿园中班数学公开课《小王子历险记》 ✨✨✨ 𐟌ˆ今天给大家分享一份超棒的幼儿园中班数学公开课教案——《小王子历险记》。这个活动不仅有趣，还能让孩子们在玩乐中学到数学知识。 𐟌ˆ活动目标：认识数字5、6、7，并能找出这些数字能表示的相应数量的物体。初步了解数与量之间的关系。体验数学在生活中的用处。 𐟌ˆ活动过程：故事导入，激发兴趣师：今天要给大家讲一个超级有趣的故事，名字叫《小王子历险记》。很久很久以前，有一个美丽的城堡，城堡里住着一位漂亮的公主。城堡对面的王子深爱着这位公主。可是，有一个怪兽把公主锁在了城堡里。王子想要救出公主，但不知道密码。仙女给了王子一个提示：如果你想救出公主，就一定要打开这把锁。王子没有密码，仙女又给了他一个提示：在你通往城堡的路上，会有很多困难，如果你能经受住这些困难，就能得到密码。王子说：我一个人不够，想请中班的小朋友帮帮忙。可以吗？那我们就开始小王子历险记吧！三关挑战，认识数字6、7、5 教师：仙女告诉王子，去往城堡的路上，一共要过三关。一个是关于小猫的，一个是关于苹果的，还有一个是关于城堡的。你们想帮小王子完成哪一个挑战？小猫引出6（听一听）师：我们来看看，这一关是什么意思呢？王子遇到了一个喜欢捉迷藏的小动物。看，它有一对尖尖的耳朵，厚厚的脚掌和一条毛绒绒的尾巴。你们猜猜这是什么动物？我们来看看是谁啊？苹果引出7（数一数）师：接下来是苹果的挑战。王子看到了一棵苹果树，树上有7个苹果。王子需要数出这7个苹果，然后找到对应的数字7。城堡引出5（找一找）师：最后一关是关于城堡的。王子需要找到城堡里的5个秘密，才能得到密码。孩子们，你们愿意帮王子找到这些秘密吗？ 𐟌ˆ这个活动不仅能让孩子们在故事中学习数学，还能让他们感受到数学的乐趣和实用性。快来试试吧！

幼儿园数学公开课《好朋友》教案与课件 ### 活动目标尝试发现事物之间的联系，找出它们的共同特征。能够从多个角度思考问题，体验分类游戏的乐趣。活动准备课件准备：“分类”组图。纸面教具：《我会分类》。活动过程游戏导入，玩“好朋友”游戏，发现朋友间的共同特征。游戏规则介绍：幼儿一起念儿歌“找找找朋友，找到朋友手拉手，一二三”，念完后迅速与另一名幼儿手拉手，并说出朋友间的共同特征。教师带领幼儿玩游戏，引导他们发现朋友间的外在或内在共同特征，例如：两个好朋友都喜欢画画。出示组图“分类”，引导幼儿发现事物间的共同特征并进行分类。出示组图“分类-1”。这三样东西哪两个可以归为一类？为什么这两个是一类？它们的共同特征眼睛看得见吗？还可以怎么分类？小结：小鸟和飞机可以归为一类，因为它们都会飞。这是我们眼睛看得见的外在共同特征。汽车和飞机也可以归为一类，因为它们都是交通工具。这是不能靠眼睛分辨出来的内在共同特征。

华罗庚讲数学公开课，对数学偏科的同学，这节课要看一看！总裁精粹的微博视频

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