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swim怎么读在线播放_swim 中文翻译(2024年12月免费观看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

swim怎么读

MAP考试G5年级真题解析，收藏备用！大家好！今天为大家带来MAP考试G5年级的真题解析，包括数学、阅读和语言使用三科目的详细讲解，赶紧收藏起来吧！ 𐟑‰𐟏𛍁P数学𐟑ˆ𐟏𛊩☧›šJ想要买50个面包，面包8个一袋，问需要买多少袋？答案：7袋。解析：这道题考察的是除法中的得数和余数，并结合实际场景成为应用题。J想买50个面包，面包8个一袋，50㷸=6余2，所以需要买6袋还少了2个，总共需要买7袋。 𐟑‰𐟏𛍁P阅读𐟑ˆ𐟏𛊩☧›š这一段文章前面加个标题的目的是什么？答案：toprovideanideaofwhattheselectionwillbeabout. 解析：这道题考察的是阅读中的主旨以及写作手法中的目的。标题的目的是告诉大家这篇文章讲什么，即文章的主旨或主要对象。答案2“来提供一个想法，关于这段节选讲述什么内容”就是正确答案。 𐟑‰𐟏𛍁P语言使用𐟑ˆ𐟏𛊩☧›š改正错乱的句子：Eachpenguininthepoolswam. 答案：Each penguin in the pool swam. 解析：这是一道语法题，原文显然是个不完整的句子，缺少了谓语动词。答案2“加了swam，是动词swim的过去式”，表示企鹅在池子里游泳，是正确的答案。

[哇]【中英双语阅读：Keep Your Goals in Sight 莫让目标太遥远】「聚焦英语超话」「双语阅读」「美文」「目标」 Then she looked ahead, Florence Chadwick saw nothing but a solid wall of fog. Her body was numb. She had been swimming for nearly sixteen hours. 佛罗伦斯ⷦŸ奾𗦈克向前方望去，除了绵延无尽的大雾，她什么也看不到。她一直在游泳，已经游了几乎 16个小时，身体都麻木了。 Already she was the first woman to swim the English Channel in both directions. Now, at age 34, her goal was to become the first woman to swim from Catalina Island to the California coast. 在那之前，她已经是第一位从两个方向游过英吉利海峡的女子。现在，她已经34岁了，她的目标是要成为第一个从卡达琳纳岛游到加利福尼亚海岸的女子。 On that Fourth of July morning in 1952, the sea was like an ice bath and the fog was so dense she could hardly see her support boats. Sharks cruised toward her lonely figure, only to be driven away rifle shots. Against the frigid grip of the sea, she struggled on - hour after hour while millions watched on national television. 1952年 7月 4日的那个早晨，大海就像一个冰浴盆，雾是那么浓，她甚至连救援她的船只都看不到。主E鱼游向她孤单的身躯，只能靠来复枪来击退。她迎向冰冷的海水，努力向前游，就这样一小时一小时过去了；无数观众则坐在电视机前观看这一情景。 Alongside Florence in one of the boats, her mother and her trainer offered encouragement. They told her it wasn't much farther. But all she could see was fog. They urged her not to quit. She never had … until then. With only a half mile to go, she asked to be pulled out. 在佛罗伦斯旁边的一艘船里，她母亲和她的教练不断地鼓励她。他们告诉她离海岸已经不远了，然而除雾以外，她却什么也看不到。他们激励她不要放弃，事实上，她一直在坚持，然而在距离目的地只有半英里的时候，她却要求，将她拖出水面。 Still thawing her chilled body several hour later，she told a reporter, " Look, I'm not excusing myself, but if I could have seen land I might have made it." It was not fatigue or even the cold water that defeated her. It was the fog She was unable to see her goal. 几个小时后，她一边暖着身体，一边对着记者说怎么说呢，我不是为自己找借口，但如果我能看见陆地的话，我会成功的。"瞧，在这次游泳中，击败她的不是劳累和冰冷的海水，而是雾。因为有雾，她根本看不到自己的目标。 Two months later, she tried again This time, despite the same dense fog, she swam with her faith intact and her goal clearly pictured in her mind. She knew that somewhere behind that fog was land and this time she made it! Florence Chadwick became the first woman to swim the Catalina Channel, eclipsing the men's record by two hours! 两个月后，她又试着游了一次。这一次，尽管雾还是那样浓，但她始终带着必胜的信念，头脑中始终有一个清楚的目标，她知道雾后面的某个地方就是陆地，这一次她成功了！佛罗伦斯ⷦŸ奾𗦈克最终成为第一个游过卡达琳纳海峡的女子，并且以快两个小时的速度打破了男子游过该海峡的记录，这让男子记录黯然失色。

𐟎ˆ儿童节绘本推荐：小鼠波波的冒险故事𐟓– 𐟌ˆ 儿童节即将来临，想要给孩子一个难忘的节日体验吗？不妨看看这套风靡全球的绘本——小鼠波波（Maisy）系列！ 𐟐�aisy 是一只来自英国的小老鼠，以其可爱的形象和善良的性格，成为了孩子们的英语启蒙好帮手。 𐟓š 绘本系列中，小鼠波波和它的朋友们经历了许多精彩的生活冒险，让孩子们在阅读中感受到无尽的乐趣。 𐟔 探索以下三本精彩绘本： 1️⃣ 《Maisy Learns to Swim》——小鼠波波学游泳 2️⃣ 《Maisy Goes Camping》——小鼠波波去野营 3️⃣ 《Maisy Goes on Holiday》——小鼠波波去度假 𐟌Ÿ 绘本的作者露西ⷥᦣˆLucy Cousins）是一位英国知名的绘本作家和插画家，她的作品灵感来源于她的四个孩子，因此特别了解孩子们的成长需求。 𐟓š 这些绘本不仅适合孩子们阅读，还被许多家长用作亲子沟通的工具，帮助孩子们培养良好的行为习惯和自理能力。 𐟎 在这个儿童节，把小鼠波波系列绘本作为礼物，带给孩子一个充满快乐和学习的日子吧！

小鼠波波书，宝宝超爱！ 𐟌ˆ 第一次给宝宝买故事书，我选择的是《Maisy goes on a plane》。那时宝宝才七个月，我们计划带他回国，需要坐十几个小时的飞机，所以提前给他买了这本书，让他提前体验一下。结果他坐飞机时特别开心！ 𐟓š 这些故事书的文字量非常适合刚开始阅读的宝宝们。情节简单易懂，内容有趣。除了《Maisy’s bedtime》这本书特别短之外，其他书都差不多。建议大家先买一本试试，如果宝宝对这个人物感兴趣，再考虑买一套。我买的是 Maisy’s First Experiences 10 books Collection Packs。 𐟓– 单本购买的故事书有：《Maisy‘s Sports day》《Maisy plays football》《Maisy learns to swim》《Maisy goes to the cinema》《Maisy goes to a wedding》 ✨ 我的阅读技巧：故事书的第一页都是彩色页面，我会问这是什么颜色呀，然后第二页写着的都是This book belongs to，我每次都会念出来，这样宝宝会有代入感。特别推荐《Maisy goes to a wedding》这本书，第二页写着的是xx is invited to the wedding，这真的非常棒！ 𐟏… 在《Maisy‘s sports day》和《plays football》两本书中，Maisy和他们的朋友分成了两个队：红队和蓝队。每次念的时候我都会让宝宝看看自己的衣服或者袜子是什么颜色，然后念的时候再多加一句宝宝在xx队𐟘。 𐟓š 这些书真的让我的宝宝爱上了阅读。每一本书他都念过几十遍。你们看我的书新旧程度就知道他有多喜欢了𐟒•。 𐟌ˆ 接下来讲讲翻翻书，强烈推荐《Maisy‘s Big flap book》。这本书把颜色、数字、形状、反义词全部包含了，最重点的是宝宝很喜欢。还有《Maisy’s wonderful weather book》也值得入手。 𐟏᠍aisy‘s Nursery & House前面是有故事情节，重点是最后一页很有趣，图4。选一本买就行。 𐟚렣€ŠMaisy’s day out》不建议买。书上画的东西都太抽象，不利于认知。

𐟓–Orbital 2024年的第5️⃣8️⃣本书: 漫长的24小时 . Orbital是一部不到150页的中篇小说官方对它的定义是Political Fiction 不过我觉得它的行文更像Essay: 没有完整的故事线只有零碎的日常和感想 . Orbital记录了六名宇航员的一天飞船每90分钟绕地飞行一次小说以飞行轨迹为界划分章节从Orbit 1一路写到Orbit 16 期间宇航员们规律地进餐锻炼观测实验这些活动再加上他们对宇宙生命人性的思考与探讨就构成了作品的全部 . 这一本因为安排做了最新一期的群共读所以我跟着群里的小伙伴们前后读了一个多月它的风格倒是很适合慢慢悠悠地每天翻上2-3页因为有太多意味深长的片段值得细细思考: . 𐟌“From the space station’s distance mankind is a creature that comes out only at night. Mankind is the light of cities and the illuminated filament of roads. By day, it’s gone.” . 𐟌“One day their journeys to space will seem nothing but a coach excursion, and the horizons of possibility that open out at their fingers will only confirm their own smallness and briefness. They swim in microgravity like little watched fish.” . 𐟌“Pick a single creature on this earth and its story will be the earth’s story, he suddenly thinks.” . ⭐️九心评分⭐️4.0/5 . 𐟒᥅𓨁”阅读𐟒ኰŸ“–三体系列: 我在读Orbital的时候不止一次地联想到三体中的情节虽然这是两部风格和主旨都天差地别的作品但是却莫名地很有联动性 #读书心得# #英文小说# #散文随笔#

5岁宝宝的英文学习计划：从绘本到语法 𐟓… 2022年10月6日 𐟓– 绘本阅读：牛津树：3本 RAZ A：2本，重点阅读《Write》和《Time for eggs》 𐟓š 语法与标点：主题：露营动词解释：如“sit”、“swim”、“see”，所有能动的词语都叫动词跟读句子：每个单词分别跟读相应的句子书写单词并造句：自己动手书写单词，并造句剪纸拼贴：速度越来越快，我和她一起完成，竟然同步完成 𐟔Š 音标学习：复习sk和sc 新学sp和st：spot、space、spoon、stop、stand、storm 𐟖‹️ 字母Gg的连线和书写：小册子Gg的单词连线和书写 Reading Book：Gg主题完成，结合音标判断单词开头和结尾为g发音的单词并圈出来 𐟎‰ 今日课堂历史性地进步：完全按照计划任务主动完成每一个任务，在我忙着准备贴纸的时候，她自己说：“那我开始下一个任务了哦”，然后拿出小册子开始做任务已经完成Grammar整本书了

My Summer holiday is coming . I am very happy because I can do many things . First , I must do my homework and read somebooks . Second , I am going to go on a trip . I will go to Su Zhou . My aunt lives in it . There are many rivers and old buildings there . l like Su Zhou very much . Third , I am going to swim with my family . I think swimming is good for my health . It will be an interesting Summer holiday . 我的暑假就要到来了，我非常高兴，因为我可以做很多事情。首先，我必须完成我的家庭作业，并读一些书。其次，我计划去旅行。我将去苏州，我的姑姑住在那里。那里有很多河流和一些古老的建筑，我非常喜欢苏州。再次，我计划和我的家人去游泳，因为我认为游泳对我的身体健康是有好处的。这将会是一个有趣的暑假。#动态连更挑战#

卡由绘本集，英语启蒙优选！ ❤️ 当51大约3岁时，我为他购买了这套Caillou卡由英文版幼儿故事，共有20册。这些故事书配合牛津树一起阅读，非常适合小朋友，因为他们非常喜欢故事类的书籍。Caillou还有配套的动画片，可以与绘本相结合，效果更佳。 ❤️ 这套书的理论基础来自法国著名儿童心理分析大师、儿科医生Francoise Dolto博士，强调将孩子视为平等的人，尊重他们，并进行积极的倾听与沟通。 20本书的目录： sleeps over goes to work rides on a plane the hiding place rides a bike and gilbert the jungle explorer puts away his toys and the rain caillou is sick the circus parade dress-up with daddy what's that funny noise? learns to swim happy halloween training wheels the school bus the phone call walks his dog the firefighter

自考英语二完形补文词汇变形技巧全掌握！ 𐟎“ 自考英语二的小伙伴们，别再盲目复习啦！完形补文其实就那些单词的变形，掌握了变形规则，轻松拿捏小完形！今天给大家分享一些实用的变形技巧，背完直接满分不是梦！𐟎‰ 动词变过去分词 done 加 ed：work—worked（工作—工作过的）以 e 结尾，加 d：move—moved（移动—被移动的） y 结尾，改 y 为 i 加 ed：study—studied（学习—学习过的）其他规则：go—gone（去—去过）动词变现在分词 doing 结尾加 ing：read—reading（读—正在读）以 e 结尾，去 e 加 ing：make—making（制作—正在制作）其他规则：swim—swimming（游泳—正在游泳）动词变名词加 sion/tion：decide—decision（决定—决定）加 ment：develop—development（发展—发展）加 ing，结果：build—building（建造—建筑物）加 er/or，人物：teach—teacher（教—教师）加 ance，状态，性质等：appear—appearance（出现—出现的样子）动词变形容词加 ed，表示人的感受：excite—excited（使兴奋—兴奋的）加 ing，表示对物产生的感情：excite—exciting（使兴奋—令人兴奋的）加 ful，充满...的：care—careful（关心—小心的）加 able，能...的：use—usable（使用—可用的）名词变复数直接加 s：book—books（书—书的复数）以 y 结尾的，改 y 为 i 加 es：baby—babies（婴儿—婴儿的复数）名词变形容词加 y，特别是天气类的词：rain—rainy（雨—多雨的）加 y，表示人，周期：week—weekly（周—每周的）加 ful，充满....：beauty—beautiful（美丽—美丽的）加 al，代表...的：music—musical（音乐—音乐的）形容词（反义形容词）变副词加 ly：quick—quickly（快的—快地）以 y 结尾，去 y 变 i 加 ly：happy—happily（快乐的—快乐地）以 e 结尾，去 e 加 ly：true—truly（真的—真正地）、gentle—gently（温柔地） 𐟓š 掌握这些技巧，完形补文不再是难题！加油，小伙伴们！𐟒ꀀ

如何高效教授新词汇？三步搞定！著名语言教育专家Jim和Lindsay在他们的书中提到了MPF方法来教授新词汇。今天，我将通过例子帮助大家快速上手！ 1⃣️ F - Form 教完意思和发音后，我们再教用法。通常选择最常见的用法即可。用上面提到的CCQ方式来提问，引导学生注意单词的词性。例如，问学生：Is this word a noun? Is this word a verb? 2⃣️ P - Pronunciation 教完意思后，我们一定要教发音。发音教学分为两部分：语音示范和操练。语音示范也叫model，大家可以各显神通，但务必确保发音正确，不要因为强调重读或某个音而夸张发音。操练也叫drill，你可以点人读、开火车读、集体读、读音接力等，各种活动都可以尝试！ 3⃣️ M - Meaning 首先，教新单词的意思。不要直接说中文意思，这种方法属于传统的grammar-translation method。通过描述、图片、声音、影像、实物等各种手段引出单词，这个过程称为“elicit”。引出意思后，再通过几个简单的YES or NO问题来确认学生是否理解该单词的意思。设计好问题，学生只需回答Yes或No即可，此过程为Concept Checking Questions。例如：Peter has a good habit of exercising. He runs, walks and swims every day. 然后问题1⃣️ Does exercise mean that you run, walk, and swim? (Yes) 2⃣️ Does it mean sport? (Yes) 3⃣️ Is football exercise? (Yes) 这样可以训练学生通过例子语境渐渐明了这个词的中文意思，几次成功的教授后他们也就习惯了～通过以上三步，你可以轻松教授新词汇，让学生更快地掌握和理解新单词！

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