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思政微电影前沿信息_思政微电影剧本(2024年11月实时热点)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

思政微电影

「我心中的思政课」思政微电影 | 《你好，妇好——探寻文物传承的意义》河南水利与环境职业学院的微博视频

𐟘䥰组作业，真是让人头疼！𐟘䊥𐏧𛄤𝜤𘚯𜌧œŸ是让人又爱又恨！从大一开始，我就和宿舍的同学们一起组队做小组作业。每次都是一次全新的挑战，让我忍不住想吐槽。 𐟓Š 第一次小组作业，我们选择了做PPT。我早早就找好了资料，结果有同学理直气壮地说不会做。我无奈地说：“不会可以学呀，谁天生就会呢？”结果他转头就去打游戏了，完全不理我。其他人也沉默不语，最后还是得我自己学着做。 𐟎젨‹𑨯�组作业，要求拍摄口语视频。我不仅找了资料，还写好了稿子给他们。结果后期剪辑还得我自己来，因为他们根本不动手。 𐟎堦€政微电影作业，我一个人写了剧本。写完剧本后，第二天就要拍摄。结果等到第二天，大家才来，我自己还得当摄影师拍摄。拍摄完后，还得我自己剪辑，因为拍摄时有杂音，我还得让他们后期配音。结果配音拖到第二天要交了，晚上才给我，我剪到凌晨两点，第二天还有满课。这学期又有小组作业，结果还是这样。资料不找，事情不做，PPT还是得我做。真是恨死小组作业了！𐟘䀀

「我心中的思政课」快看！我校推送的思政微电影《初心》上线展播了！大家快来围观啊河南水利与环境职业学院的微博视频

光影筑梦，思政育人 | “我心中的思政课”等你“一键三连”~ 为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要讲话和重要指示批示精神，全面落实新时代学校思政课建设推进会精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，根据《教育部办公厅关于开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动的通知》要求，我院积极参加“我心中的思政课”第八届全国高校大学生微电影展示活动，以学生视角、艺术手法呈现思政课的教学内容、思政课学习中的故事，回应大学生在思政课学习过程中的各种问题和思想困惑，通过创新传播手段和话语方式，推动理论传播“话语破壁” “作品出圈”，形成“光影育人” “彩色思政”的独特效果。此次，我院三部思政微电影参赛作品已上传至哔哩哔哩平台进行宣传展示，欢迎大家识别作品二维码或复制链接进行观看，用“一键三连”为他们打call！

庆祝第40个教师节 | 2023—2024学年先进个人风采（八）周媚，女，1993年2月生，中共党员，讲师，马克思主义学院党政办干事兼组织员。作为一名教育工作者，牢固树立立德树人的初心，有强烈的责任感和奉献精神，为人师表，做好学生的青春引路人和人生导师。在教学上，从教5年，以学生为本，悉心备课，全身心的投入教学工作，努力上好每一堂思政课，主授《思想道德与法治》等两门课程，各学期评教结果均为“优秀”，两次荣获教学质量优秀奖。近3年，主持市厅级项目1项，主要参与科研项目超过5项。关心爱护学生，育人不悔，做学生成长的引路人，深受学生喜爱。担任班主任期间，所带班级学生多次获得学校各项荣誉称号，获校级“优秀班主任”；指导学生参加“大学生讲思政课”比赛获区级一等奖、“我心中的思政课”微电影获区级三等奖。积极投身于党务工作，将为人民服务的理念贯穿到政治理论学习、政治生活、党组织建设、党员管理等各项党建工作中，顺利完成每年的党建工作任务，学院三个教师党支部均获得校级以上立项。南宁ⷥ𙿨忥†œ业职业技术大学西校区

不是问了一圈不会就我们学校要拍思政微电影吧？？？

𐟎�’春热血心理剧《青春无价》 𐟓š大学生青春梦想励志剧本，满满正能量！𐟒ꠥ‰禜짉𙧂𙯼š青春、励志、正能量、梦想、心理，适合思政题材微电影、舞台剧励志小品。𐟎젢€œ青春是什么？是坚定的选择，是追寻的梦想，是窗前无声的呐喊！” 𐟌Ÿ

思政课微电影与特效的有机结合?值得称赞𐟧 在第八届全国高校大学生微电影展示活动中，内蒙古工业大学电力学院学生团队提交的作品《近现代史，梦与现实》以其创新的题材和科幻元素脱颖而出。该作品以人们对历史的遗忘为起点，深刻探讨了记忆历史、学习历史的必要性，体现了创作团队对历史教育重要性的深刻理解。特别值得指出的是，作品在结尾部分巧妙地融入了一段主角与反派之间的特效打戏，这一设计不仅增强了剧情的紧张感，也为观众提供了丰富的视觉享受。据团队负责人介绍，为了更直观地展现主角与反派的冲突，团队采用了Adobe After Effects软件，精心设计并融入了多种特效元素。此外，团队还跨越多个地点进行实地拍摄，以确保打戏场景的真实感和冲击力。该团队对作品的精益求精态度以及作品的创新性表现，充分展现了他们的专业精神和艺术追求，值得我们给予高度评价和肯定。 #微电影#

颇有奇幻色彩的思政课微电影𐟧 在第八届全国高校大学生微电影展示活动中，内蒙古工业大学电力学院学生团队的《但学思政，无问西东》被纳为参赛作品。该作品虽然在题材上选择了较为传统的大学生成长故事，但其创新之处在于将主角对思政课的认同与肯定具象化为一个独立个体，以此激励主角不断自我超越，这种自我对话与和解的成长路径，为传统题材注入了新的活力。在这部微电影中，尤为引人注目的是第三话中主角参与志愿服务时画面与音乐的和谐统一，以及最终话中主角与其分身共同观赏日落的深刻场景。这些细节不仅展现了电影作为视听艺术的双重魅力，更通过音乐的强化和场景的氛围渲染，触动了观众的情感。此外，该微电影在拍摄过程中也精心选择了多个具有象征意义的地点。据团队监制介绍，每个取景地都承载着特定的寓意。影片开头选择在北京地铁站拍摄，象征着当代青少年在快速发展的社会中所面临的忙碌与迷茫。而志愿服务场景则选在察右后旗的幸福院，展现了大学生服务社会、践行党的“为人民服务”宗旨的责任感和担当。影片第三话的结尾部分，主角登上察右后旗的人民英雄纪念碑，寓意着青年一代不忘历史、铭记先烈，以此激励自己成为国家的栋梁之才。整体而言，这部微电影对细节的把握和对画面的追求值得肯定，团队成员们的共同努力可见一斑。 #微电影#

朴成训友情出演我们思政实践微电影

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