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《宿新市徐公店》新上映_《宿新市徐公店》解读(2024年11月抢先看)

内容来源：爱魅影影视资源所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

《宿新市徐公店》

「早安长阳」早上好[鲜花]今天是11月24日，星期日 𐟚™今日车辆不限行 [浮云]多云转阴3～11℃ 「每日一首古诗词」「和小阳一起来背诗」《宿新市徐公店》｛宋｝杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

小学语文教资面试必考课文清单𐟓š 𐟓† 教资面试即将来临，小学语文教师资格面试的考生们注意啦！ 𐟓š 面试内容主要集中在三到五年级的课文，建议大家重点熟悉这些课文。 𐟓– 试讲题库的顺序为：阅读课、古诗、文言文、拼音、识字。按照这个顺序来备考，事半功倍哦！ 𐟓 以下是高频考点课文清单：《纸的发明》《大青树下的小学》《观潮》《小虾》《鹿角和鹿腿》《荷花》《赵州桥》《陶罐和铁罐》《白鹅》《亡羊补牢》《清平乐ⷦ‘居》《彩色的梦》《听听，秋的声音》《走月亮》《白桦》《海上日出》《火烧云》《囊萤夜读》《猫》《呼风唤雨的世纪》《蜜蜂》《慢性子裁缝和急性子顾客》《蝴蝶的家》《墨梅》《金色的草地》《母鸡》《在牛肚子里旅行》《铺满金色巴掌的水泥道》《一块奶酪》《古对今》《我们奇妙的世界》《人之初》《动物儿歌》《搭船的鸟》《小毛虫》《小池》《宿新市徐公店》 𐟓š 备考建议：正确、流利、有感情地朗读课文。边读书边想象画面，体会词句的含义。引导学生感受大自然的壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 𐟓– 答辩准备：教学重难点是什么？自主、合作、探究的学习方式有哪些注意事项？ 𐟓 答辩参考：教学重点是正确、流利、有感情地朗读课文，边读书边想象画面，联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。教学难点是引导学生感受大自然的壮观，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情，引导学生与他人交流自己的阅读感受。自主、合作、探究的学习方式是适应时代要求和语文教学的一种有效方式。这种学习方式是指学生在教师的启发和帮助下，以自身为主体，充分发挥小组学习、全班学习的群体作用，在合作中学习，丰富语言的积累，培养主动探究、团结协作、勇于创新的精神。希望这份清单能帮助到大家，祝大家教资面试顺利通过！𐟎‰

古人笔下的无忧无虑童年古人的诗词中，常常描绘出一幅幅无忧无虑的童年画卷。以下是一些令人心生向往的诗句： 1️⃣ 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》 𐟌𘠦‘里的孩子们早早放学回家，趁着春风正好，忙着放飞纸鸢。 2️⃣ 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 —— 袁枚《所见》 𐟌🠧‰秫妃𓨦捕捉正在鸣叫的蝉，突然停止了行走，不再高声歌唱。 3️⃣ 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》 𐟦‹ 小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，但蝴蝶飞入菜花丛中，再也找不到了。 4️⃣ 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》 𐟎㠤𘀤𘪥䴥‘蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上，绿草遮映着他的身影。 5️⃣ 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。 —— 辛弃疾《清平乐ⷦ〦 ᥱ𑥛�榉€见》 𐟍 西风起了，山园里的梨、枣等果实都成熟了，一群嘴馋的小孩子，手握着长长的竹竿，偷偷地扑打着树上的梨和枣。 6️⃣ 童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。 —— 杨万里《桑茶坑道中》 𐟐‚ 堤岸旁的柳阴里，一位小牧童躺在草地上，睡梦正酣。而那头牛只管埋头吃草，越走越远，直吃到柳林西面。 7️⃣ 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 —— 叶绍翁《夜书所见》 𐟕ﯸ 忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟠蟀。 8️⃣ 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清平乐ⷦ‘居》 𐟌𘠦œ€喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。 9️⃣ 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《四时田园杂兴》 𐟌𑠥𐏥�퐨™𝧄𖤸会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。这些诗句描绘了孩子们无忧无虑、自由自在的童年生活，让人不禁心生向往。

𐟖‹️小学四年级必背古诗硬笔书法纸 ✨产品介绍： 𐟓œ名称：小学四年级必背古诗硬笔书法作品纸 056《四时田园杂兴》范成大 057《宿新市徐公店》杨万里 058《清平乐ⷦ‘居》辛弃疾 059《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 060《塞下曲》卢纶 061《墨梅》王冕 062《卜算子ⷥ’梅》毛泽东 063《江畔独步寻花》杜甫 064《蜂》罗隐 065《独坐敬亭山》李白 ✨尺寸：A4（210*297mm） ✨纸质：140g书写纸（厚度适中，书写顺滑） ✨用笔：铅笔/中性笔/秀丽笔/钢笔 ✨用途：小学书法比赛古诗作品书写/书法培训机构日课练习/书法比赛参赛作品 ✨格子：田字格/方格

杨万里《宿新市徐公店》剪纸赏析 𐟓œ 探索杨万里的《宿新市徐公店》 𐟌𓊊在杨万里的笔下，我们被带到了一个充满生机与活力的新市徐公店。这里，树头的新绿还未成阴，仿佛在告诉我们春天刚刚到来。𐟌𑊊儿童们在这里追逐嬉戏，他们的欢笑声在空气中回荡。一只黄色的蝴蝶在花丛中飞舞，孩子们急切地想要抓住它。𐟦‹ 然而，当他们终于找到蝴蝶时，它已经飞入了菜花丛中，孩子们再也无法找到它。𐟥슊这首诗不仅描绘了一个美丽的乡村景象，还通过孩子们的追逐游戏，展现了他们对自然的热爱和对生活的热情。𐟌𜊊而与之相配的剪纸作品，更是将这种情感通过艺术的形式展现出来，让我们能够更加直观地感受到诗中的意境。𐟎芊让我们一起欣赏这份由汇剪工作室精心制作的剪纸作品，感受杨万里笔下的乡村风光和孩子们的纯真童年。𐟏က

诗词中的油菜花：从温庭筠到乾隆 𐟌𘰟Œ𜰟Œ𛊩’海门源的油菜花海，八月的盛景，真是美不胜收！如果你喜欢诗词，那么这些描写油菜花的诗句一定会让你心旷神怡。诗词中的油菜花《宿洋曲僧舍》唐ⷦ𘩥𚭧�东郊和气新，芳霭远如尘。客舍停疲马，僧墙画故人。沃田桑景晚，平野菜花春。更想严家濑，微风荡白。《宿新市徐公店》宋ⷦ褸‡里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《四时田园杂兴》宋ⷨŒƒ成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞。《再游玄都观》唐ⷥˆ˜禹锡百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎今又来。《菜花》清ⷤ𙾩š† 黄夢裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流。《行香子》宋ⷧ禨炊树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。厥青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。《春日小园即事》元ⷦ–𙥛ž 摘花不恤种花难，几日工夫一日残。最是好花留不得，不如只种菜花看。《南屏》宋ⷦœ𑧿Œ 正当昼永六十刻，久坐僧斋烹雨前。满园菜花开向夏，一双蝴蝶飞上天。这些诗词不仅描绘了油菜花的美丽，还让我们感受到诗人对自然的热爱和对生活的感悟。每一句诗都像是一幅画，让我们仿佛置身于那片金黄的油菜花海中。

𐟌𘥛›年级语文《宿新市徐公店》全解析𐟓š 𐟎蠨🙨Š‚课准备了配套的课件、教案和分层作业，适合四年级学生。 𐟓– 学习任务一：复习古诗，回顾学习方法朗读古诗，读出节奏圈出景物，了解景物特征想象画面，体会乡村生活的情境抓关键词，联系语境，体会诗人情感 𐟓œ 宿新市徐公店宋ⷦ褸‡里篱落/疏疏/一径深, 树头/新绿/未成阴。儿童/急走/追黄蝶, 飞入/菜花/无处寻。 𐟔 认读词语徐公：指一位姓徐的老人疏疏：稀疏宿：住宿、投宿一宿：星宿 𐟎蠥œˆ画景物篱落：篱笆疏疏：稀疏小路（径）树头：树枝上新绿：嫩绿儿童：活泼、可爱蝴蝶：黄色菜花：油菜花，黄色 𐟓– 古诗大意稀稀疏疏的篱笆旁，一条乡间小路伸向远方。客店旁的树还未形成浓密的绿荫，树枝上绽出嫩绿的新叶。忽有几个儿童嬉笑着跑来，追捕两三只飞的黄蝴蝶，却见蝴蝶飞入黄灿灿的菜花丛中，怎么也找不到了。 𐟎蠦ƒ𓨱᧔𛩝⊧𛿥𖣀黄花、明丽树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 𐟓 积累诗句乡村四月翁卷【宋代】绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。

古人的浪漫，蝴蝶最懂！古人的浪漫，或许只有蝴蝶能懂。那些美丽的诗句，仿佛是蝴蝶的翅膀，轻轻扇动着，带我们回到那个充满诗意的世界。 𐟦‹ 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。这句诗出自李商隐的《锦瑟》，庄周其实知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶，而望帝那美好的心灵和作为可以感动杜鹃。蝴蝶的自由与杜鹃的深情，仿佛在诉说着古人的浪漫。 𐟌𘠧鿨Š𑨛𑨝𖦷𑦷𑨧，点水蜻蜓款款飞。杜甫的《曲江二首》中，蝴蝶在花丛深处穿梭，蜻蜓在水面款款而飞，时不时点一下水。这种细腻的描写，仿佛让我们看到了蝴蝶与蜻蜓的舞蹈。 𐟏ƒ‍♂️ 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杨万里的《宿新市徐公店》中，小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。这种童趣与自然的交融，让人感受到古人的浪漫。 𐟌™ 蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡。张孝祥的《水调歌头ⷦ𓛦𙘦𑟣€‹中，志趣高洁闲远，像秋蝉蜕壳于浊泥，在尘埃之外浮翔，又如庄周晓梦化蝶，翩然于水淡云闲之乡。这种超脱尘世的浪漫，仿佛让我们看到了蝴蝶的灵魂。 𐟦‹ 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫的《江畔独步寻花》中，眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。这种自然的和谐与自由，让人感受到古人的浪漫。 𐟌🠥…릜ˆ蝴蝶来，双飞西园草。李白的《长干行ⷥ…𖤸€》中，八月里，黄色的蝴蝶飞舞，双双飞到西园草地上。这种秋日的浪漫，仿佛让我们看到了蝴蝶的飞舞。 𐟍𗠧𞡥›花下酒，蝴蝶梦中飞。钱起的《题崔逸人山亭》中，真羡慕你能在花丛中喝酒呵，仿佛美丽的蝴蝶在美梦中翩翩飞舞。这种梦幻的浪漫，让人感受到古人的浪漫。 𐟌𘠨Š𑤸œ家蝴蝶西家飞，白骑少年今日归。李贺的《蝴蝶飞》中，年轻的丈夫长期出门在外，就像蝴蝶一样到处飘飞。正在今日这个时候，他骑着白马回到自己家里。这种游子归家的浪漫，仿佛让我们看到了蝴蝶的飞翔。 𐟌𚠦— 力蔷薇带雨低，多情蝴蝶趁花飞。李氏的《浣溪沙》中，蔷薇花因为雨水的打落而低头，蝴蝶也好似多情一般跟着花飞。这种多情的浪漫，让人感受到古人的浪漫。 𐟌𝠨Š𑩣ž蝴蝶乱，桑嫩野蚕生。辛弃疾的《临江仙ⷥ𓥸�Œ韩南涧韵》中，风吹着红花乱飞，蝴蝶狂舞，初生的野蚕，吃着桑树的嫩叶。这种自然的和谐与生命的活力，让人感受到古人的浪漫。古人的浪漫，或许只有蝴蝶能懂。那些美丽的诗句，仿佛是蝴蝶的翅膀，轻轻扇动着，带我们回到那个充满诗意的世界。

对比后，我们选择了斑马课程最近，我们家的女儿已经三岁半了，我和她爸爸开始考虑给她报一些课程。我们先试听了斑马英语和洪恩识字，因为之前我们已经买了洪恩识字的教材，孩子已经学了不少字了。绘本方面，我们也试读了小羊上山1，孩子很喜欢。最初，我们计划再买个毛豆爱古诗的课程，但没想到在试听斑马的阅读课时，孩子竟然把《宿新市徐公店》这首诗背下来了，而且还给我们讲解了诗的意思。孩子表现出极大的兴趣，甚至吵着要八斗（斑马的课程名），我们不得不决定报斑马。在思维课方面，我们犹豫了几天。之前我们刷过一些练习册，有最不喜欢的七田真，也有孩子喜欢的多湖辉公文式和摩比爱数学。虽然我们刷了不少题，但第一次试听斑马的S2课程时，孩子还是错了很多。不过，经过多次练习后，孩子逐渐掌握了。我们担心课程太难会影响孩子的自信心，于是我们在网上找了S1和S2的课程素材，带孩子粗略看了一下。S1虽然简单，但需要家长讲解，有点浪费时间。而S2虽然难点，但只要家长带着多刷几次，孩子也是可以理解的。最终，我们决定三科都报S2。现在，我们在寻找一起学习的宝妈们，希望孩子们能在斑马的课程中快乐学习，共同进步。

儿童节快乐！古诗词中的童真童趣大赏六一儿童节即将到来，让我们一起穿越千年的时光，从古诗词中感受那份不变的童真和童趣吧！愿所有的小朋友和大朋友们都能在这个特殊的日子里找到属于自己的快乐！ 𐟌𘠥„🧫妕㥭楽’来早，忙趁东风放纸鸢。 —— 清ⷩ똩𜎣€Š村居》这句诗描绘了孩子们放学后急切地趁着东风放飞纸鸢的场景，展现了他们天真烂漫、无忧无虑的一面。 𐟦‹ 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 宋ⷦ褸‡里《宿新市徐公店》通过描绘孩子们追赶黄蝶的场景，展现了他们强烈的好奇心和探索欲望。 𐟍‡ 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 —— 宋ⷨ𞛥𜃧–𞣀Š清平乐ⷦ‘居》这句诗通过描绘一个小儿在溪头剥莲蓬的场景，展现了孩子们的顽皮和可爱。 𐟎㠨“쥤𔧨š子学垂钓，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 —— 唐ⷨƒ᤻䨃𝣀Š小儿垂钓》这首诗以蓬头稚子学垂钓为背景，通过一系列生动的描写，展现了孩子们的专注和认真。 𐟚㢀♂️ 小娃撑小艇，偷采白莲回。 —— 唐ⷧ™𝥱…易《池上》这句诗通过描绘小娃撑小艇偷采白莲的场景，展现了孩子们的调皮和可爱。 𐟐Ÿ 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 —— 唐ⷧ™𝥱…易《观游鱼》通过描绘孩子们在池边玩耍弄钓舟的场景，展现了他们活泼好动、天真烂漫的一面。 𐟌™ 幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。 —— 唐ⷦ–𝨂饐𞣀Š幼女词》这句诗通过描绘一个六岁幼女在堂前学人拜新月的场景，展现了孩子们的纯真可爱和模仿能力。 𐟚— 见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕全华。 —— 唐ⷩŸ楺„《与小女》这首诗描绘了一个刚学会说话的小女孩对玩具小车的喜爱之情，她因衣服上的装饰不够多而娇啼不止，这种纯真无邪的样子令人忍俊不禁。